Základní škola a mateřská škola MUDr. Josefa Moravce, Nemojov
None, Nemojov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. V Nemojově najdete školu s velmi přátelskou atmosférou a uctivými vztahy. Učitelé učí tradičně a sázejí na klidné prostředí. Škola však v době inspekce nezvládala dostatečně pomáhat dětem se speciálními potřebami. Chybí zde moderní metody hodnocení i podpora samostatného objevování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a předvídatelné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče upřednostňující klasický styl výuky v menším kolektivu.
- ✓ Pro žáky, kteří se cítí dobře v uctivém a trpělivém prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečná podpora pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ! Převaha výkladu učitele nad samostatným objevováním dětí.
- ! Slabá zpětná vazba pro děti o jejich skutečném pokroku.
💪 Silné stránky
- • Učitelé jednají s dětmi s velkým respektem a trpělivostí.
- • Škola je pro děti bezpečným místem bez vážných konfliktů.
- • Pestrá nabídka kroužků a projektů obohacuje běžnou výuku.
- • Děti se v hodinách cítí dobře a aktivně se zapojují.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti se speciálními potřebami nedostávají péči podle doporučení poradny.
- • Učitelé učí hlavně frontálně a málo vedou děti k objevování.
- • Škola nepoužívá moderní způsoby hodnocení pro rozvoj žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola konkrétně pomáhá dětem s poruchami učení.
- → Zjistěte, zda učitelé dávají dětem průběžnou zpětnou vazbu bez známek.
- → Ověřte si, jak škola zapojuje děti do hodnocení vlastní práce.
- → Zeptejte se na možnost vzájemné spolupráce dětí při vyučování.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně frontálně, tedy výkladem od tabule. Atmosféra ve třídách je ale klidná a uctivá. Děti se zapojují, ale málo samy objevují. Škola nevyužívá moderní způsoby hodnocení během učení. Chybí také častější zapojení dětí do hodnocení spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala frontální výuka s řízeným rozhovorem, jejíž využití však bylo pro dosažení vzdělávacího cíle efektivní pouze v některých případech."
„Vrstevnické a formativní hodnocení k podpoře odpovídající sebereflexe a sebevědomí žáků během hospitovaných hodin vyučující nevyužívaly."
Vedení školy
Vedení má jasné plány a školu stabilně řídí. Kontrolní systém má však mezery v dokumentaci a podpoře dětí. Ředitelka dává učitelům spíše obecné rady místo konkrétní pomoci. Učitelé se zatím navzájem nenavštěvují v hodinách pro inspiraci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a evaluační procesy však nebyly ve všech oblastech prováděny zcela systematicky a efektivně."
„Vyučující tak nedostávají adekvátní zpětnou vazbu o své činnosti."
Školní klima
Škola nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí pro učení. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na vzájemném respektu. Prevence problémů funguje dobře skrze pravidelné třídnické hodiny. Škola v poslední době nemusela řešit žádné vážné konflikty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace učitelů se žáky byla vesměs trpělivá a klidná, což přispívalo k vytváření pozitivního třídního klimatu."
„Nastavený systém v oblasti primární prevence je funkční."
Podpora žáků
Škola nezajišťuje dostatečnou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Pomoc těmto dětem neodpovídá doporučením odborných poraden. Ačkoliv škola nabízí doučování, v individuální podpoře zásadně selhává. Poradenské služby zajišťuje pouze jedna přetížená vyučující.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpůrná opatření 2. a 3. stupně však nebyla v době inspekční činnosti realizována v souladu s doporučením školského poradenského zařízení."
„Základní škola neposkytovala všem žákům se speciálními vzdělávacími potřebami dostatečnou péči."
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje své budovy a vylepšuje zázemí pro děti. K dispozici jsou nové učebny, zrekonstruované sociální zařízení a moderní IT vybavení. Pro sport a volný čas využívají žáci obecní hřiště a blízký areál u lesa.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108026493)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-29 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. V Nemojově najdete školu s velmi přátelskou atmosférou a uctivými vztahy. Učitelé učí tradičně a sázejí na klidné prostředí. Škola však v době inspekce nez...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54461 NemojovKrálovéhradecký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více