Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Polevsko

Polevsko

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
41 žáků Kapacita 59%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje klidné rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školu, kde se všichni znají.
  • Pro děti, které potřebují bezpečné a vstřícné klima.

Na co si dát pozor

  • ! Škola zatím nedůsledně vyhodnocuje, jak pomáhají podpůrná opatření.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Polevsku nabízí žákům bezpečné zázemí malé malotřídky. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelé ke každému přistupují individuálně. Výuka je praktická a často probíhá v přírodě. Vedení staví na vzájemné důvěře. Moderní metody hodnocení se ale ve výuce teprve postupně zabydlují.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak škola využívá okolní přírodu k pravidelnému učení.
  • Ověřte si, jak funguje slovní hodnocení v nižších ročnících.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v malotřídkách dobře střídají různé formy práce a žáky výuka baví. Často používají praktické pomůcky a propojují učení s reálným světem. Velkým plusem je slovní hodnocení. Škola má ale rezervy v zadávání různě těžkých úkolů pro různé žáky. Děti se také zatím málo hodnotí navzájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„K kvalitě výuky výrazně přispívalo používání názorných pomůcek a propojování probíraného učiva s reálným životem."

„Pedagogové dokázali žáky nenásilně motivovat, zaujmout a aktivovat v práci přizpůsobené jejich tempu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka buduje školu založenou na dobrých vztazích a komunikaci. Má jasnou vizi spokojených žáků a propojení s obcí. Vedení dává přednost osobní domluvě před přísnou kontrolou. Některé starší metodické nedostatky se ale nedaří odstraňovat dostatečně rychle. Vedení teprve stabilizuje učitelský sbor.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém řízení školy je založen na vzájemné komunikaci a důvěře."

„Stanovila reálné koncepční záměry podle místních podmínek a specifik školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Klima školy je jejím největším lákadlem pro rodiče. Malý počet žáků umožňuje skutečně rodinné prostředí, kde se děti cítí v bezpečí. Škola aktivně používá komunikační kruhy, které prokazatelně zlepšují vztahy mezi dětmi. Žáci dodržují pravidla a chovají se k sobě ohleduplně. Rizikové chování se zde prakticky nevyskytuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole panovala klidná, rodinná a vstřícná atmosféra."

„Komunikativní kruhy efektivně podporovaly prosociální chování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně zapojuje žáky se speciálními potřebami i cizince. Asistentky pedagoga nepracují jen s jedním žákem, ale pomáhají všem. K dispozici je rodilý mluvčí i odborník na sborový zpěv. Slabinou je zatím slabší vyhodnocování toho, zda nastavená podpora skutečně funguje tak, jak má.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosná byla spolupráce učitelek s asistentkami pedagoga."

„Škola ve spolupráci se školským poradenským zařízením poskytuje efektivní podporu žákům."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v útulné a estetické budově s novými učebnami. Chybí jí vlastní tělocvična, proto žáci využívají obecní hřiště, bikepark a místní sjezdovku. Moderní technologie zastupují nové notebooky a robotické pomůcky.

Silné stránky

  • Škola buduje velmi přátelské a bezpečné vztahy.
  • Učitelé propojují učivo s praktickým životem v přírodě.
  • Asistentky pedagoga účinně pomáhají všem žákům ve třídě.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo nabízejí úkoly různé obtížnosti pro jednotlivce.
  • V hodinách chybí pravidelné vyhodnocování dosažených cílů.
  • Žáci se zatím málo učí hodnotit práci spolužáků.

Unikátní vlastnosti

Výuka angličtiny s rodilým mluvčím už od první třídy. Slovní hodnocení žáků od první do čtvrté třídy. Využívání místní sjezdovky a bikeparku pro pohybové aktivity.
Škola využívá slovní hodnocení a klade velký důraz na individuální tempo žáků. Aktivně pracuje s klimatem a propojuje výuku s praktickým životem.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

47116.0 Polevsko
Česká Lípa, Liberecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Markéta Hlaváčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více