Základní škola a Mateřská škola Okrouhlá
Okrouhlá
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají individuální přístup v malém kolektivu.
Na co si dát pozor
- ! Škola nemá vlastní tělocvičnu, což omezuje sportovní vyžití v budově.
- ! Vstup do školy vede přímo na frekventovanou silnici bez chodníku.
Kvalita školy
Tato malá škola s rodinnou atmosférou se zaměřuje na žáky. Učitelé připravují úkoly podle schopností každého žáka. Žáci se učí spolupracovat a hodnotit svou práci. Ve škole vládne klid a pohoda. Chybí sice tělocvična, ale vztahy jsou zde výborné. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak žáci využívají tablety a počítače při učení.
- → Zjistěte, kde žáci cvičí, když je venku ošklivé počasí.
- → Ověřte si, jak škola zajišťuje bezpečnost žáků při odchodu z budovy.
Učitelé výuku dobře plánují a přizpůsobují ji tempu jednotlivých žáků. Používají moderní prvky jako vzájemné učení nebo hodnocení vlastní práce. Žáci se učí propojovat znalosti s běžným životem. Často využívají různé pomůcky. Výuka je pestrá a žáky baví. Slabinou je jen menší využívání moderní techniky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Diferencovaná výuka, práce s chybou, párová výuka účelně podporovaly rozvoj klíčových kompetencí"
„Ke kvalitnímu průběhu výuky vhodně přispívaly ... gradované úlohy pro rychlejší žáky, ... vedení žáků k sebehodnocení."
Vedení školy má jasnou představu o jejím směřování. Ředitelka aktivně sleduje práci učitelů a podporuje dobré vztahy v týmu. Škola dobře využívá dotace na nové vybavení. Vše funguje podle plánu. Chybí však konkrétnější příklady toho, jak kroky vedení přímo zlepšily učení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořila srozumitelnou a reálnou koncepci rozvoje školy, která se cíleně zaměřuje na partnerský přístup"
„Aktivně řídí pedagogický proces, podporuje příznivé mezilidské vztahy, monitoruje a vyhodnocuje práci"
Ve škole panuje klidná a pohodová atmosféra. Žáci i učitelé k sobě mají blízko a respektují se. Díky malému počtu žáků učitelé hned řeší každý problém. Rodiče jsou pro školu partneři. Zpráva ale nepopisuje situaci, kdy by žáci sami o něčem důležitém ve škole rozhodovali.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vládla příjemná a klidná atmosféra, která se projevovala velmi pěknými vzájemnými vztahy"
„Vzhledem k nízkému počtu dětí a žáků operativně reaguje na aktuální problémy"
Škola se dobře stará o žáky, kteří potřebují pomoc při učení. Úzce spolupracuje s poradnami i s asistentem pedagoga v hodině. Pomáhá také s rozvojem řeči díky spolupráci s logopedem. Dbá na zdravý pohyb a jídlo. Všechny postupy jsou nastavené správně, ale jde o běžnou dobrou praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována efektivní podpora"
„V průběhu celého školního roku probíhá v zařízení cílený a účinný rozvoj komunikačních dovedností"
Zázemí a vybavení
Třída je útulná a má nastavitelný nábytek i relaxační koutek. Žáci využívají interaktivní tabule, notebooky a mnoho pomůcek. Škola nemá vlastní tělocvičnu, ale má moc pěknou družinu a venkovní učebnu.
Silné stránky
- • Individuální přístup k žákům a podpora jejich vlastních schopností.
- • Využívání různorodých metod výuky, jako je vzájemné učení žáků.
- • Velmi pěkné a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Slabší využívání digitálních technologií a vyhledávání informací ve výuce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
47301.0 OkrouhláČeská Lípa, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Ludmila Skorová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více