Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední škola Klíč

Pražská, Česká Lípa

střední Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
117 žáků (kapacita 164, 71%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-12-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Škola nabízí moderní vybavení a silnou individuální podporu pro studenty. Výuka propojuje teorii s praxí skrze fiktivní firmy a aktivní řešení problémů. Vedení aktivně dbá na bezpečné klima. Žáci jsou velmi spokojeni s prostředím a provozem školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí získat silné praktické ekonomické dovednosti.
  • Pro ty, kdo ocení individuální podporu a kariérní koučování.
  • Pro žáky, kteří hledají moderní prostředí s klidným a bezpečným klimatem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Většina výuky je vedena frontálně, nemusí vás bavit.
  • ! Ověřte si, jak škola přizpůsobuje výuku nadaným studentům.

💪 Silné stránky

  • Nadstandardní vybavení moderní výpočetní technikou a prostory.
  • Dlouhodobý projekt kariérního koučování pro osobní rozvoj.
  • Účinná prevence vážných problémů (násilí, drogy) a bezpečné klima.
  • Úspěšné formativní hodnocení v odborných a praktických předmětech.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převažuje frontální výuka, málo se střídají metody.
  • Jen malá míra přizpůsobení výuky dětem s odlišnými potřebami.
  • Chybí shrnutí a hodnocení hodin učitelem či žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na podrobnosti o klubu osobního rozvoje.
  • Zjistěte, které předměty jsou vyučovány dvoujazyčnou metodou CLIL.
  • Navštivte relaxační místnost a místnost pro virtuální realitu.

✨ Unikátní vlastnosti

Unikátní relaxační místnost a učebna pro virtuální realitu. Nabídka výuky vybraných předmětů metodou CLIL (dvoujazyčné prostředí). Školní kluby pro hlubší zájem o osobní rozvoj a sportovní diplomacii.
Škola se zaměřuje na moderní technologie a praktickou ekonomiku. Převažuje sice frontální výuka, ale učitelé využívají formativní hodnocení a simulace firem. Klade důraz na individuální rozvoj žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka propojuje teorii s praxí díky simulacím firem a řešení praktických problémů. Učitelé dobře používají průběžné formativní hodnocení. Slabinou je malá míra přizpůsobení výuky nadaným nebo ohroženým žákům. Převažuje frontální výuka.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi zdařilé bylo průběžné formativní hodnocení především v odborných předmětech."

„Využívány jsou při tom jak prvky simulace tržních mechanismů (fiktivní firmy), tak řešení běžných praktických problémů."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy se zaměřuje na efektivní kontrolu plnění cílů i tvorbu dobrého klimatu. Ředitelka klade velký důraz na kvalitní vztahy a spolupráci pedagogů. Koncepce školy směřuje ke vstřícnosti k individuálním potřebám.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní a hospitační činnost... je efektivní při... posuzování tvorby příznivého klimatu školy."

„Ředitelkou školy uplatňovaný důraz na kvalitu mezilidských vztahů a vzájemnou spolupráci a informovanost je důležitý."

Školní klima

3 /4

Žáci a rodiče jsou se školním klimatem a provozem velmi spokojení. Potvrdila to interní evaluace. Škola efektivně předchází závažným problémům jako je násilí nebo drogy. Aktivně se snaží předcházet šikaně. Studentský parlament je brán vážně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Evaluační šetření z října 2019... potvrdilo vysokou míru spokojenosti s chodem a provozem školy a jejím klimatem."

„Vážnější problémy typu drogových deliktů, násilí apod. škola v posledních letech nezaznamenala."

Podpora žáků

3 /4

Škola zajišťuje individuální podporu pro žáky se speciálními potřebami. Nadstandardní péči prokazuje dlouhodobě realizovaným projektem kariérního koučování. Tento program pomáhá žákům soustavně rozvíjet jejich osobnostní a sociální dovednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tradici má ve škole také kariérové poradenství... už několik let realizovaný projekt tzv. kariérního koučování."

„Tato podpora je jedním z příkladů soustavné péče o osobnostní a sociální rozvoj žáků."

Zázemí a vybavení

Škola má nadstandardní materiální a prostorové zázemí. Je vybavena moderními počítači a didaktickou technikou ve všech třídách. K dispozici je ojedinělá relaxační místnost a také místnost pro virtuální realitu.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
33%
Úspěšnost přijetí
30/91
25
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
91
Počet přihlášek
3.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 32% 33%
Min. body pro přijetí - 25
Počet přihlášek 100 91
Kapacita 32 30

Vývoj počtu přihlášek

58
17
68
18
30
19
34
20
98
22
88
23
100
24
91
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
32%
2025
Body:
25/100
Přijetí:
33%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108029174)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.3
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
5.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 74.4%
3 a více jazyků 25.6%
Vyučované jazyky
Angličtina 44.3%
Němčina 38.6%
Španělština 17.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.P 2.P 3.P 4.P

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-09-23

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Střední Škola

Tato zpráva obsahuje pouze základní hlavičku školy. Neobsahuje žádné popisy výuky ani atmosféry ve třídách. Nemůžeme proto zhodnotit kvalitu školy ani její přístup k dětem. Zpráva nezmiňuje žádné konk...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-12-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Škola nabízí moderní vybavení a silnou individuální podporu pro studenty. Výuka propojuje teorii s praxí skrze fiktivní firmy a aktivní řešení problémů. Vedení aktivně dbá na bezpečné klima. Žáci jsou...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-12-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-11-15

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Soukromá podnikatelská střední škola v.o.s. je hodnocena jako nadprůměrná instituce s vynikající kvalitou výuky, silným vedením a velmi pozitivním, téměř rodinným klimatem. Škola se zaměřuje na indivi...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-11-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-10-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední škola Klíč se zaměřuje na individuální rozvoj studentů v inspirativní a přátelské atmosféře založené na partnerském přístupu. Výuka klade důraz na moderní praxi, rozvoj komunikačních dovedností a kreativitu, k čemuž využívá metody jako týmové projekty či práci ve fiktivních firmách.

Adresa

Pražská 3061
47001 Česká Lípa
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více