Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola, Skořenice

None, Skořenice

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2022)
57 žáků (kapacita 70, 81%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé propojují učivo s praxí a využívají okolní přírodu. V prvních třech letech děti dostávají místo známek slovní hodnocení. Škola by měla více podporovat nadané žáky a zlepšit sebehodnocení dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají úzkou spolupráci se školou.
  • Pro žáky, kteří ocení propojení učení s přírodou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nadané děti mohou v běžných hodinách postrádat náročnější výzvy.
  • ! Děti se v hodinách zatím málo učí hodnotit samy sebe.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k dětem s velkým respektem a empatií.
  • Výuka se často propojuje s reálným životem a praxí.
  • Škola nabízí velké množství kroužků a volnočasových aktivit.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly nadaným a rychlejším dětem.
  • V hodinách chybí závěrečné shrnutí a zpětná vazba od žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé motivují nadané a rychlé žáky.
  • Zjistěte, jak děti v hodinách hodnotí své vlastní pokroky.
  • Využijte dny otevřených dveří a podívejte se přímo do výuky.

✨ Unikátní vlastnosti

Slovní hodnocení v 1. až 3. ročníku místo známek. Společné konzultace učitele, žáka a rodičů posilují důvěru. Časté učení v přírodě a využívání školní zahrady.
Škola využívá slovní hodnocení a tandemovou výuku. Nabízí dětem možnost volby při práci na úkolech. Důraz klade na respektující přístup a propojení s praxí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je dobře připravená a propojená s reálným světem. Učitelé používají pestré pomůcky a někdy umožňují dětem vybrat si styl práce. Chybí však častější zapojení moderní techniky žáky. Slabinou je nedostatečná podpora nadaných dětí. Hodiny také málokdy končí společným shrnutím učiva.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Zdařilá byla možnost volby pracovat na úloze samostatně nebo společně.“"

„„Zájem o předmět učitelé často podporovali zařazováním praktických situací a zajímavostí.“"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy úspěšně stabilizovalo učitelský sbor. Ředitelka podporuje spolupráci mezi učiteli formou vzájemných návštěv v hodinách. Ve škole funguje také společná výuka dvou pedagogů. Škola se otevřela veřejnosti a obci. Vedení efektivně deleguje pravomoci a modernizuje vybavení budovy.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Hospitační činnost provádí zejména ředitelka školy, osvědčily se vzájemné hospitace učitelů.“"

„„V jedné třídě také tandemová výuka ve dvojici pedagogů.“"

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Malé třídní kolektivy přispívají k pocitu bezpečí. Konflikty mezi dětmi se objevují jen zřídka. Škola pořádá mnoho společných akcí pro rodiče i veřejnost. Spolupráce s rodinami funguje na vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vstřícný, respektující a empatický přístup k dětem a žákům, jednotné působení pedagogů.“"

„„Pedagogové ve škole řeší minimum případů nevhodného chování žáků.“"

Podpora žáků

2 /4

Škola poskytuje kvalitní podporu dětem se speciálními potřebami. Využívá k tomu asistenty i sociálního pedagoga. Mladší žáci jsou hodnoceni slovně, což snižuje stres. Pro děti s rizikem neúspěchu škola nabízí doučování. Podpora je systematická a zaměřená na individuální potřeby žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„„U žáků prvních až třetích ročníků uplatňují slovní hodnocení ve všech předmětech.“"

„„Funkční byla pomoc asistentky pedagoga a další učitelky ve třídě.“"

Zázemí a vybavení

Škola prošla modernizací, má novou fasádu a zateplení. Učebny jsou vybaveny novým nábytkem a digitální technikou včetně notebooků. Děti mají k dispozici školní zahradu, hřiště a blízkou přírodu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

14.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
14.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.14
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

81.2%
zapsaných z přihlášených
(13 z 16)
18.8%
odkladů školní docházky
(3 z 16)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 16)
15.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(2 z 13)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(5.3%)
3
celkem přechodů
(5.3%)

Názvy tříd

I II III IV

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé propojují učivo s praxí a využívají okolní přírodu. V prvních třech letech děti dostávaj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-01-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Základní škola ve Skořenicích nabízí podpůrné a angažující vzdělávací prostředí s důrazem na individuální potřeby žáků a aktivní participaci. Úspěšně integruje moderní výukové metody, projektové učení...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56501 Skořenice
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více