Biskupské gymnázium, Základní škola a Mateřská škola Bohosudov
Koněvova, Krupka
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Bohosudovská škola nabízí rodinné prostředí s důrazem na etiku a komunitu. První stupeň vyniká moderními metodami. Druhý stupeň zůstává spíše tradiční. Žáci se cítí bezpečně a mají k dispozici nadstandardní péči odborníků. Analýza se zaměřuje na základní školu s bohatou nabídkou kroužků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné a hodnotově orientované prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které ocení komunitní život a osobní přístup.
- ✓ Pro děti vyžadující silnou psychologickou a poradenskou podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka starších žáků je zatím více zaměřená na výklad učitele.
💪 Silné stránky
- • Špičková péče poradenského týmu včetně školní terapeutky.
- • Moderní výuka na prvním stupni s aktivním zapojením žáků.
- • Živá školní komunita a aktivní žákovský parlament.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni převažuje výklad učitele nad aktivitou žáků.
- • Žáci na druhém stupni málo hodnotí své vlastní pokroky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do výuky na druhém stupni.
- → Zjistěte, jaké konkrétní akce pro žáky pořádá školní parlament.
- → Využijte možnosti konzultací s terapeutkou při jakýchkoli potížích.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Na prvním stupni učitelé učí moderně a žáky výuka baví. Často střídají činnosti a nechávají žáky hodnotit vlastní pokroky. Druhý stupeň je zatím tradičnější. Častěji tam uvidíte výklad učitele než samostatnou práci žáků. Škola ale moderní metody z prvního stupně postupně přenáší i výš.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka na prvním stupni se vyznačovala účelným střídáním činností a zapojením žáků."
„Důraz byl kladen na rozvoj hodnoticích dovedností žáků, probíhala reflexe i sebereflexe."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi komunitní školy, kterou učitelé skutečně žijí. Ředitelka dobře rozdělila úkoly mezi své zástupce. Podporují učitele, aby se od sebe navzájem učili. Výsledky se už jasně projevují v kvalitnější výuce na prvním stupni. Vedení také úspěšně získává peníze z projektů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický sbor se na tvorbě vize podílel a z činnosti školy je zřejmé, že ji sdílí."
„Vedení školy vytváří podmínky pro rozvoj spolupráce mezi pedagogy, podporuje vzájemné hospitace."
Školní klima
Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra založená na respektu. Žáci se aktivně podílejí na životě školy skrze parlament. Pořádají vlastní plesy i zahradní party. Škola funguje jako živá komunita. Propojuje žáky, učitele i rodiče při jarmarcích a společných tvořivých odpolednech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem výuky byla vstřícná atmosféra, učitelé zaujímali k žákům respektující přístup."
„Na činnosti školy se prostřednictvím školního parlamentu podílejí také žáci."
Podpora žáků
Podpora žáků je v této škole naprosto výjimečná a systematická. Tým odborníků včetně terapeutky a speciální pedagožky funguje skvěle. Žáci si navíc pomáhají i mezi sebou při učení. Škola dokáže rychle a citlivě pomoci s učebními i osobními problémy. Odborníci se dětem věnují s velkým nasazením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém poradenských služeb, vzájemná spolupráce a způsob sdílení informací je nadstandardní."
„Výborná úroveň poradenských služeb se odvíjí od odborné fundovanosti a značné osobní zainteresovanosti."
Zázemí a vybavení
Žáci využívají moderní odborné učebny a školní kapli pro tradiční rituály. K relaxaci a učení slouží estetická zahrada s jezírkem. Škola nabízí nadstandardní zázemí pro volnočasové aktivity a odpočinek.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600001431
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 82.7% |
| Němčina | 17.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600001431)
Inspekce z 2025-02-11
Komplexní inspekce
Bohosudovská škola nabízí rodinné prostředí s důrazem na etiku a komunitu. První stupeň vyniká moderními metodami. Druhý stupeň zůstává spíše tradiční. Žáci se cítí bezpečně a mají k dispozici nadstan...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Církevní vzdělávací instituce v Bohosudově poskytuje komplexní vzdělávání od mateřské školy až po gymnázium v duchu křesťanských hodnot a humanismu. Ve své pedagogické činnosti se inspiruje odkazem J. A. Komenského a zaměřuje se na formování etických postojů a všestranný rozvoj osobnosti žáků v prostředí „dílny lidskosti“.
Adresa
Koněvova 3441742 Krupka
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více