Střední průmyslová škola elektrotechnická a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků
Svatováclavská, Žatec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola je technicky zaměřená střední škola. Vedení se snaží zlepšovat podmínky pro výuku. Atmosféra ve třídách je založena na důvěře a respektu. Učitelé však málo přizpůsobují výuku dětem. Převažuje frontální výuka, chybí aktivizační metody. Metodická podpora pro učitele je neúčinná.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří preferují tradiční výukové metody a výklad učitele.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí získat kontakty s firmami a praxi v technických oborech.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Převaha frontální výuky může snižovat aktivní zapojení a zájem vašeho dítěte o studium.
- ! Nedostatečné vybavení pro praktickou výuku elektrotechniky.
- ! Přístup k žákům se speciálními potřebami není v hodinách konzistentní.
💪 Silné stránky
- • Atmosféra ve výuce je založena na vzájemné důvěře a respektu mezi učiteli a žáky.
- • Široká spolupráce s firmami efektivně podporuje odborné kompetence a motivaci žáků.
- • Škola aktivně řešila psychickou podporu žáků během distanční výuky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina učitelů nepřizpůsobuje výuku potřebám jednotlivých žáků (diferenciace).
- • Ve výuce chybí zpětná vazba od žáků a sebehodnocení, které je klíčové pro rozvoj.
- • Vedení nemá účinný systém pro pomoc učitelům zlepšovat jejich výuku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jaké moderní metody učitelé plánují zavést a jaká je časová osa.
- → Zeptejte se, jak škola podporuje učitele, aby zlepšili kvalitu výuky.
- → Zjistěte detaily o vybavení laboratoře pro elektrotechniku a modernizaci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé nepřizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků. Převažuje výklad a řízený rozhovor, což omezuje aktivní zapojení dětí. Chybí formativní hodnocení a sebehodnocení, které je klíčové pro rozvoj osobnosti a motivace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individualizaci a diferenciaci zadávaných úkolů podle individuálních potřeb žáků však nevyužívali."
„Převažovala frontální práce a řízený rozhovor. Prostor pro sebehodnocení či vzájemné hodnocení... učitelé nevytvářeli."
Vedení školy
Vedení školy se snaží stabilizovat sbor a zlepšovat podmínky. Nová ředitelka zavádí kontrolní mechanismy. Chybí ale účinná metodická pomoc učitelům, aby zlepšili výuku. Závěry z návštěv hodin nevedou ke konkrétním doporučením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost je vedením školy vykonávána, ale závěry z hospitací neposkytují konkrétní doporučení či opatření směřující ke zlepšení pedagogické práce učitelů."
„Metodická podpora poskytovaná pedagogům není efektivní a nepřispívá ke zvyšování kvality vzdělávání."
Školní klima
Ve škole je klidná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na respektu a důvěře. Škola pořádá adaptační kurzy pro prváky a řeší prevenci rizikového chování. Zpráva neuvádí konkrétní data o účinnosti těchto programů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech hospitovaných hodin byla atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu."
„Pro dobrou adaptaci žáků prvních ročníků škola pravidelně pořádá adaptační sportovní kurzy."
Podpora žáků
Škola má nově poradenské pracovníky a asistenty pro žáky s obtížemi. Učitelé jsou o speciálních potřebách informováni. Přesto se v hodinách jen zřídka přizpůsobuje výuka dětem s obtížemi. Doučování je poskytováno.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně koordinuje práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami ve výuce a seznamuje pedagogy s podpůrnými opatřeními."
„I přes informovanost učitelů... byla potřebná individualizace a diferenciace... zaznamenána jen ojediněle."
Zázemí a vybavení
Učebny pro teoretickou výuku a IT předměty jsou dobře vybaveny. Laboratoř pro elektrotechnická měření je spíše starší dílna. Podmínky pro praktickou výuku elektrotechniky jsou nedostatečné a vyžadují doplnění moderní technikou.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 35% | 23% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 15 | |
| Počet přihlášek | 91 | 69 | ↓ |
| Kapacita | 40 | 86 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Informační technologie
den
|
11/44 | 25% | 28 | 0/1 | - | - | |
|
Elektrotechnika
den
|
4/23 | 17% | 42 | 1/1 | 100% | 15 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108040780)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 94.6% |
| 2 jazyky | 5.4% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 94.9% |
| Němčina | 5.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-04-11
Komplexní inspekce
Škola je technicky zaměřená střední škola. Vedení se snaží zlepšovat podmínky pro výuku. Atmosféra ve třídách je založena na důvěře a respektu. Učitelé však málo přizpůsobují výuku dětem. Převažuje fr...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá střední průmyslová škola v Žatci nabízí maturitní obory Elektrotechnika a Informační technologie se zaměřením na moderní trendy, jako jsou automatizace a robotika. Škola se prezentuje rodinnou atmosférou a individuálním přístupem k žákům, přičemž zároveň slouží jako centrum pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a poskytuje rekvalifikační kurzy v technických oblastech.
Adresa
Svatováclavská 140443801 Žatec
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více