Střední průmyslová škola Otrokovice
tř. Tomáše Bati, Otrokovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí technické i učňovské obory. Studenti mají moderní dílny i sportovní halu. Vedení dbá na bezpečí a prevenci šikany. Škola úzce spolupracuje s velkými firmami. Praxe probíhá ve vlastním penzionu i restauraci. Tato analýza hodnotí hlavně bezpečnost a zázemí školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti, kteří hledají praktické dovednosti v technických oborech.
- ✓ Zájemci o moderní technologie a práci se stroji.
- ✓ Mladí lidé, kteří chtějí získat praxi v reálných provozech.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva neposkytuje informace o konkrétních rizicích pro studenty.
💪 Silné stránky
- • Vynikající propojení teoretické výuky s praxí u partnerských firem.
- • Široká nabídka technických a učňovských oborů v jednom areálu.
- • Důraz na bezpečné prostředí a propracovaný systém prevence šikany.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné konkrétní slabé stránky v oblasti wellbeingu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti praxe v partnerských firmách.
- → Zjistěte, jak školní parlament ovlivňuje život ve škole.
- → Prohlédněte si moderní vybavení dílen a odborných učeben.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Inspekční zpráva se v této části nezaměřila na hodnocení kvality pedagogické práce a metod výuky v hodinách. Zaměřila se pouze na materiální podmínky a bezpečnost. Proto nelze kvalitu výuky objektivně ohodnotit.
Vedení školy
Vedení školy systematicky vytváří bezpečné prostředí. Ředitel nastavil pravidla pro snížení úrazů v praxi. Škola aktivně čerpá dotace na modernizaci výuky. Vedení propojuje studium s praxí u velkých firem. Tým manažerů pravidelně hodnotí rizika a šikanu. Tyto kroky prokazatelně zlepšují bezpečí studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podrobně rozpracovaný systém organizačního uspořádání... řediteli umožňoval přijmout odpovídající opatření k eliminaci rizik ve vztahu k úrazovosti žáků."
„Škola systematicky podporovala zdravý psychický i fyzický vývoj žáků jak podrobným rozpracováním legislativní úpravy... tak praktickou realizací opatření."
Školní klima
Vedení systematicky buduje bezpečné prostředí. Škola využívá dotazníky pro zjištění atmosféry ve třídách. Studenti a učitelé spolupracují v rámci žákovského parlamentu. Školní metodik prevence koordinuje aktivity proti šikaně. Škola má také vlastní Etický kodex pro zaměstnance. Všechny potíže řeší výchovná komise s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní preventivní strategie... umožňovala účinně předcházet sociálně patologickým jevům včetně šikany."
„Koordinační a metodickou činnost zajišťoval školní metodik prevence v úzké spolupráci s... žákovským parlamentem."
Podpora žáků
Škola má tým odborníků pro podporu studentů. Výchovní poradci a metodik prevence spolupracují s učiteli. Vážné výchovné problémy řeší komise společně s rodiči. Systém podpory je v dokumentech jasně popsaný. Škola se snaží předcházet neúspěchu studentů. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklady úspěšné pomoci jednotlivcům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koordinační a metodickou činnost zajišťoval školní metodik prevence v úzké spolupráci s... výchovnými poradci."
„Zásadní problémy byly projednávány... ve výchovné komisí, následně s rodiči."
Zázemí a vybavení
Areál u jezera zahrnuje tři budovy a sportovní halu. Studenti využívají šest počítačových učeben a multimediální místnosti. Škola má vlastní autodílnu, penzion, restauraci a kavárnu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 35% | 33% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 17 | |
| Počet přihlášek | 562 | 718 | ↑ |
| Kapacita | 239 | 259 |
Studijní obory (9)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
36/112 | 32% | - | - | - | - | |
|
Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení
den
|
30/86 | 35% | 27 | - | - | - | |
|
Přírodovědné lyceum
den
|
22/68 | 32% | 24 | 8/18 | 44% | 17 | |
|
Autoelektrikář
den
|
19/67 | 28% | - | 5/18 | 28% | - | |
|
Aplikovaná chemie
den
|
29/84 | 35% | 43 | - | - | - | |
|
Instalatér
den
|
24/82 | 29% | - | - | - | - | |
|
Elektrikář
den
|
24/71 | 34% | - | - | - | - | |
|
Provoz a ekonomika dopravy
den
|
24/56 | 43% | 23 | - | - | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
9/30 | 30% | - | 8/26 | 31% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108040895)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 54.2% |
| 2 jazyky | 45.8% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.5% |
| Němčina | 21.3% |
| Ruština | 10.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-10-02
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na střední školu. Ta nabízí studentům skvělé technické zázemí pro praxi. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Vedení školy úspěšně modernizuje areál. Studen...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-05-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí skvělé zázemí pro praktickou výuku a technické obory. Studenti pracují s moderními stroji a spolupracují s firmami. V teoretických hodinách ale učitelé někdy zapomínají studenty více zapo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-08
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí mnoho technických oborů. Zaměřuje se hlavně na propojení s praxí. Studenti využívají velmi moderní vybavení a dílny. Škola úzce spolupracuje s velkými firmami v regionu. Prostředí je...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-05-27
Komplexní inspekce
Škola nabízí technické i učňovské obory. Studenti mají moderní dílny i sportovní halu. Vedení dbá na bezpečí a prevenci šikany. Škola úzce spolupracuje s velkými firmami. Praxe probíhá ve vlastním pen...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-21
Komplexní inspekce
Velká škola nabízí mnoho technických i řemeslných oborů. Výuka probíhá spíše tradičně s důrazem na praxi. Vedení pečlivě hlídá bezpečnost studentů během praxí u mnoha firem. Jazykové vzdělávání doplňu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní praktický výcvik v technických i řemeslných oborech. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na vzájemném respektu. Vedení školy aktivně pracuje na zlepšování prostředí i sp...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-14
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 2000 hodnotí pouze finance. Neobsahuje žádné informace o kvalitě výuky. Neřeší ani vztahy mezi studenty a učiteli. Pro výběr školy je tato zpráva nepoužitelná. Zaměřuje se jen na ef...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Moderní střední škola se zaměřením na technické a přírodovědné obory, zejména pro potřeby chemického a strojírenského průmyslu, vědy a výzkumu. Nabízí široké spektrum maturitních oborů i řemeslných učebních oborů s finanční podporou formou stipendií a disponuje špičkovým zázemím včetně unikátního vědeckého centra Experimentárium. Škola klade velký důraz na budoucí uplatnění studentů a úzce spolupracuje s významnými regionálními zaměstnavateli, jako jsou firmy Continental či Fatra.
Adresa
tř. Tomáše Bati 126676502 Otrokovice
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více