Základní škola a mateřská škola Jihlava, Nad Plovárnou 5
Nad Plovárnou, Jihlava
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení úzkou spolupráci s mateřskou školou.
- ✓ Pro žáky vyžadující logopedickou péči přímo v budově školy.
Na co si dát pozor
- ! Žáci se v hodinách mohou nudit kvůli nedostatku samostatné aktivity.
- ! Zpětná vazba od učitelů je často jen obecná pochvala.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy mezi učiteli a žáky. Výuka probíhá spíše tradičně a všichni žáci dělají stejné úkoly. Velkou výhodou je vlastní logoped a plynulý přechod z mateřské školy. Vedení dbá na vybavení a dobrý plán rozvoje. Žáci se v hodinách nebojí mluvit.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům, kteří pracují rychleji.
- → Zjistěte si nabídku kroužků, které škola pro žáky organizuje.
- → Zeptejte se, jak žáci sami hodnotí své pokroky.
Učitelé vytvářejí v hodinách příjemnou atmosféru, ale učí spíše tradičně. Často žákům předávají jen hotové informace místo vlastního objevování. Všichni žáci obvykle pracují na stejných úlohách bez ohledu na své schopnosti. Chybí více skupinové práce a prostor pro to, aby se žáci hodnotili sami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin chyběl diferencovaný přístup, žáci řešili stejné úkoly."
„Tím, že vyučující většinou předkládali hotová fakta, nebyl dostatečně podporován rozvoj kompetencí."
Ředitel řídí školu podle jasného plánu a má dobrou vizi. Pravidelně chodí do hodin na kontrolu a dává učitelům rady. Vedení také úspěšně spolupracuje s organizacemi v okolí. Podporuje vzdělávání učitelů v nových metodách a první pomoci. Chod školy je organizovaný a stabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel nastavil pravidla fungování činnosti školy... což se projevilo jako funkční."
„Systematicky probíhá hospitační a kontrolní činnost vedení školy."
Ve škole vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se říct svůj názor. Učitelé se k žákům chovají jako partneři. Rizikovému chování škola předchází bohatou nabídkou kroužků. Společné akce s rodiči posilují pocit sounáležitosti ke škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zřejmé byly vztahy důvěry mezi žáky a pedagogy."
„Žáci byli aktivní, neobávali se sdělovat své názory či dotazovat."
Škola skvěle pomáhá žákům díky vlastní logopedce přímo v budově. Poradenské pracoviště funguje aktivně a upravuje podporu podle potřeb žáků. Učitelé dobře znají potřeby jednotlivých žáků a vědí, jak s nimi pracovat. Systém pomoci žákům s odlišným mateřským jazykem je úspěšně nastaven.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úspěšné působení kmenového kvalifikovaného školního logopeda v práci s dětmi a žáky."
„Učitelé mají o žácích dostatečné informace, stejně tak o doporučených formách."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny moderní výpočetní technikou a interaktivními tabulemi. Prostředí školy působí na žáky podnětně a esteticky. Žáci mají k dispozici různorodé učební pomůcky a pracovní listy.
Silné stránky
- • Ve škole panuje atmosféra důvěry a klidné pracovní klima.
- • Učitelé přistupují k žákům empaticky a partnersky.
- • Škola má vlastní logopedku, která pomáhá dětem i žákům.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zadávají všem žákům v hodině stejné úkoly.
- • Výuka stojí na výkladu učitele a předávání hotových faktů.
- • Žáci mají málo příležitostí pro týmovou spolupráci a projekty.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nad Plovárnou 4494/558601.0 Jihlava
Jihlava, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Šaufl
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více