Přeskočit na obsah

Střední škola stavební Jihlava

Žižkova, Jihlava

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
648 žáků Kapacita 84%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají špičkovou praxi na moderních strojích.
  • ✓ Pro ty, kteří chtějí jistotu uplatnění ve stavebnictví.

Na co si dát pozor

  • ! V teoretických hodinách převažuje poslech výkladu učitele.
  • ! Studenti mají jen málo příležitostí hodnotit svou vlastní práci.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Domov Mládeže Školní Jídelna

Střední škola stavební v Jihlavě nabízí studentům špičkové zázemí pro praxi. Vedení školy má jasnou vizi a neustále modernizuje vybavení. Učitelé se studenty jednají férově a vládne zde přátelská atmosféra. Škola účinně pomáhá studentům s potížemi a intenzivně spolupracuje s budoucími zaměstnavateli. Analýza se týká pouze střední školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, na jakých konkrétních strojích budou studenti pracovat.
  • Zjistěte možnosti zahraničních stáží pro vybraný obor.
  • Ověřte si, jak škola pomáhá studentům s individuálními potřebami.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé hodiny pečlivě připravují a využívají moderní techniku. Výuka probíhá v klidné atmosféře a studenti rádi spolupracují. Škola klade velký důraz na propojení teorie s praxí ve firmách. Převažuje však výklad učitele a práce celé třídy najednou. Studenti mají málo příležitostí hodnotit sami sebe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většinou vhodně volená frontální výuka (výklad učitele nebo společné řešení úkolů) kombinovaná se samostatnou prací žáků."

„Vyučující kladli důraz na praktický aspekt a přesah probíraného učiva do reálného života a uplatnění v praxi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje školy. Pravidelně kontroluje kvalitu a zlepšuje prostředí pro učení. Učitelé spolupracují v týmech a sdílejí své nápady. Podařilo se sjednotit praktickou výuku do jednoho moderního centra. Ředitel deleguje pravomoci na ostatní kolegy a společně sledují cíle.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel účelně delegoval kompetence na širší vedení školy. Spolupráce všech členů vedení je konstruktivní, efektivní a systematická."

„Evaluace probíhá dlouhodobě a pravidelně, na základě čehož si škola vytvořila funkční systém v této oblasti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Studenti se nebojí požádat učitele o pomoc. Vedení pravidelně zjišťuje spokojenost pomocí dotazníků a anket. Budovy jsou zabezpečené čipy a kamerovým systémem. Učitelé a studenti spolu mluví otevřeně a s respektem. Škola dbá na estetiku prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klima školy je pravidelně monitorováno také pomocí dotazníků a anket."

„Kultura prostředí školy a kultura vzájemné komunikace... mají preventivní vliv na nežádoucí chování žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má vlastní psycholožku i poradenské pracoviště. Specialisté pomáhají studentům s výukovými i osobními problémy. Učitelé se aktivně vzdělávají, aby podpořili studenty se speciálními potřebami. Nabízejí pomoc nad rámec svých povinností. Poradenství efektivně pomáhá studentům s výběrem budoucí kariéry a přechodem do praxe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní psycholožka ... poskytuje podporu inkluzivnímu vzdělávání. Kvalitně zabezpečuje konzultace se žáky, zákonnými zástupci a pedagogy."

„Tým sborovny se vzdělával v problematice autismu a poruch autistického spektra pod vedením psycholožky."

Zázemí a vybavení

Studenti využívají moderní centrum praktické výuky s CNC stroji a 3D tiskárnami. Budova školy je estetická a dobře udržovaná. Součástí je multifunkční knihovna, sportovní zázemí a vlastní domov mládeže s jídelnou.

Silné stránky

  • • Vynikající technické vybavení a moderní centra pro praktickou výuku.
  • • Silné propojení s firmami a reálným pracovním prostředím.
  • • Aktivní podpora studentů prostřednictvím školní psycholožky.

Oblasti ke zlepšení

  • • Malý prostor pro samostatné vyjadřování studentů během teoretické výuky.
  • • Učitelé málo přizpůsobují tempo a úkoly jednotlivým studentům.

Unikátní vlastnosti

Zahraniční pracovní stáže ve Finsku, Francii nebo Anglii. Vlastní školní psycholožka přímo v budově školy. Speciální programy pro studenty se sociálním znevýhodněním.
Výuka se opírá o tradiční model, kde hlavní roli hraje výklad učitele. Škola se zaměřuje na předávání odborných dovedností pro stavebnictví. Studenti pracují samostatně, ale prostor pro jejich vlastní iniciativu v hodinách je omezený.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Žižkova 1939/20
58601.0 Jihlava
Jihlava, Kraj Vysočina

Kontakt

420 567 310, 100 mmetelkova@ssstavji.cz dsalusova@ssstavji.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Markéta Metelková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více