Gymnázium Jihlava
Jana Masaryka, Jihlava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Gymnázium v Jihlavě vytváří bezpečné a podnětné prostředí pro své studenty. Škola vyniká podporou talentů v moderní badatelně a mezinárodními projekty. Vedení investuje do rozvoje učitelů skrze mentoring. Ve výuce převažuje tradiční přístup. Učitelé však vedou studenty k vyjadřování vlastních názorů. Analýza se týká pouze středoškolského vzdělávání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají vědecké vyžití v moderní badatelně.
- ✓ Pro zájemce o mezinárodní projekty a odborné zahraniční stáže.
- ✓ Pro studenty, kteří ocení bezpečné a klidné prostředí pro studium.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách často nezbývá čas na závěrečné shrnutí učiva.
- ! Výuka probíhá často společným tempem bez ohledu na rychlost studentů.
💪 Silné stránky
- • Špičkové zázemí badatelského centra pro rozvoj nadání studentů.
- • Rozsáhlá síť mezinárodních partnerství a podpora zahraničních mobilit.
- • Vedení školy systematicky podporuje mentoring a vzájemnou spolupráci učitelů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V hodinách chybí rozlišení úkolů podle individuálního tempa studentů.
- • Učitelé v závěru hodin málo vyhodnocují, co se studenti naučili.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, jak škola přizpůsobuje náročnost úkolů individuálním potřebám vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si vybavení badatelny a zeptejte se na možnosti stáží.
- → Zajímejte se, jak školní psycholožka pomáhá s rozvojem vztahů v třídách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé kombinují výklad s diskuzemi a rozvíjejí kritické myšlení. Studenti se v humanitních předmětech nebojí prezentovat své názory. Slabinou je však převládající frontální styl výuky v přírodovědných oborech. Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů. Často také chybí společné ohlédnutí za tím, co se studenti naučili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla vedena převážně frontálně. Žáci řešili stejné typy úkolů, nedocházelo k významné diferenciaci výuky."
„Z časových důvodů téměř nedocházelo ke zhodnocení hodin jak ze strany pedagoga, tak ze strany žáků."
Vedení školy
Vedení školy aktivně mění kulturu učitelského sboru. Investuje do vzdělávání a podporuje vzájemné návštěvy v hodinách. Tento přístup prokazatelně zlepšuje spolupráci mezi pedagogy. Škola má jasné priority v rozvoji nadání a mezinárodních vztahů. Ředitel deleguje kompetence a modernizuje školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupci ředitele školy v rámci školení Spoluprací k profesionalitě absolvovali dvouletý výcvik interního mentora."
„Zároveň probíhají vzájemné hospitace pedagogů. Jako prioritní koncepční cíle si ředitel školy vytyčil péči o nadané a talentované žáky."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a uvolněné prostředí. Studenti se cítí bezpečně a oceňují přátelskou atmosféru v hodinách. Školní psycholožka aktivně pracuje na zlepšování vztahů v třídních kolektivech. Studenti mají prostor vyjádřit svůj názor. Sami také vyhodnocují přínos preventivních aktivit školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové často využívali řízeného rozhovoru ke kladení takových otázek, jež žáky přiměly ke kreativnímu myšlení."
„Školní psycholožka je žákům k dispozici každodenně a v případě potřeby se věnuje práci s třídními kolektivy."
Podpora žáků
Podpora studentů je systematická a zahrnuje široké poradenské pracoviště. Škola výborně pečuje o nadané studenty v Badatelském centru. Zároveň věnuje pozornost studentům se speciálními potřebami. Učitelé s poradci pravidelně kontrolují, zda pomoc dětem skutečně funguje. Studenti dostávají také kvalitní kariérové poradenství.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola je v oblasti práce s talentovanými žáky velmi úspěšná. Dosahování výsledků vzdělávání podporují přínosné partnerské vztahy."
„Výchovná poradkyně vyhodnocuje s ostatními pedagogickými pracovníky účinnost doporučení a na tomto základě jsou přijímána opatření."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderní badatelnou pro výzkumnou činnost a bohatou knihovnou. Studenti mají k dispozici dva ateliéry, gymnastický sál a relaxační prostory. Budova prochází postupnou modernizací vnitřního vybavení.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 32% | 40% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 45 | |
| Počet přihlášek | 541 | 451 | ↓ |
| Kapacita | 178 | 180 |
Studijní obory (4)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
90/155 | 58% | 53 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/124 | 24% | 51 | |
|
Gymnázium
6leté · den
|
30/108 | 28% | 52 | |
|
Gymnázium se sportovní přípravou
4leté · den
|
30/64 | 47% | 45 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108047741)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 99.9% |
| 3 a více jazyků | 0.1% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Francouzština | 4.2% |
| Němčina | 28.2% |
| Ruština | 1.2% |
| Španělština | 16.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-10-19
Komplexní inspekce
Gymnázium v Jihlavě vytváří bezpečné a podnětné prostředí pro své studenty. Škola vyniká podporou talentů v moderní badatelně a mezinárodními projekty. Vedení investuje do rozvoje učitelů skrze mentor...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-25
Komplexní inspekce
Škola výborně propojuje gymnaziální studium s vrcholovým sportem. Nabízí bezpečné a respektující prostředí pro všechny studenty. Učitelé používají moderní techniku, ale ve výuce stále dominuje výklad....
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-20
Komplexní inspekce
Gymnázium v Jihlavě klade velký důraz na aktivitu studentů. Učitelé používají moderní metody a skupinovou práci. Studenti se nebojí vyjádřit svůj názor. Škola nabízí mnoho projektů a mezinárodní spolu...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-01-03
Komplexní inspekce
Tato škola sází na tradiční výuku a silné odborné znalosti učitelů. Studenti jsou ale v hodinách často jen pasivními posluchači. Škola vyniká skvělými kontakty se zahraničím a bohatou nabídkou volitel...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Jihlava nabízí komplexní gymnaziální vzdělání v osmiletém, šestiletém i čtyřletém cyklu, včetně specializace se sportovní přípravou. Jako fakultní škola MFF UK a FaF UK klade důraz na akademickou kvalitu, rozvoj badatelských dovedností a mezinárodní spolupráci v programu Erasmus+ či přípravu k mezinárodním jazykovým zkouškám.
Adresa
Jana Masaryka 1560/158601 Jihlava
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více