Mateřská škola Brandýs n.L.-Stará Boleslav, Chobotská 1757
Chobotská, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují respektující a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají moderní vzdělávání s partnerskou komunikací.
- ✓ Pro děti, které se rády samostatně rozhodují o své práci.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak často děti v dané třídě cvičí.
- ! Ověřte si prostorové možnosti ve třídě, kam vaše dítě nastoupí.
Kvalita školy
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka pracuje podle moderního programu Začít spolu. Děti se učí v centrech aktivit a hodně spolupracují. Panuje zde bezpečné prostředí s důrazem na emoce. Učitelky přistupují k dětem individuálně a respektují jejich tempo. Rodiče jsou vítáni a zapojují se.
Doporučení pro rodiče
- → Využijte ranní čas k zapojení do společných úkolů s dětmi.
- → Sledujte nástěnky s piktogramy, které dětem pomáhají s denním režimem.
- → Zeptejte se učitelek na pokroky vašeho dítěte při konzultacích.
Děti pracují v centrech aktivit podle svého vlastního zájmu. Učitelky využívají prožitkové učení a vedou děti k častému sebehodnocení. Výuka je pestrá a citlivě přizpůsobená potřebám každého jednoho dítěte. Zpráva však zmiňuje méně prostoru pro pohyb a málo hudební výchovy v programu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně nabízená centra aktivit podporovala u dětí komunikaci a kooperaci ve skupině, tvořivost, fantazii."
„Zdařile jsou děti vedeny k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení verbálním i nonverbálním vyjádřením."
Ředitelka zavedla moderní směr a efektivní systém řízení školy. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a otevřeně sdílejí své zkušenosti. Vedení pravidelně vyhodnocuje, jak se dětem ve škole daří a co potřebují. Plány rozvoje celé školy vycházejí z těchto reálných potřeb a vizí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy během svého působení ve funkci od roku 2021 vytvořila efektivní systém řízení."
„přínosné je systematické sdílení pedagogických zkušeností formou vzájemných hospitací učitelek."
Ve škole panuje velmi bezpečné a přátelské prostředí pro všechny. Ranní rituály a komunitní kruhy pomáhají dětem otevřeně sdílet své emoce. Rodiče se aktivně zapojují hned ráno při plnění společných úkolů. Děti se podílejí na tvorbě pravidel a učí se je respektovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ranní komunitní kruhy vedly děti k vyjadřování vlastních pocitů, společnému sdílení prožitků."
„zařazováním rituálů přirozeným způsobem umocňovaly pocit jistoty a bezpečí."
Učitelky citlivě reagují na individuální potřeby a tempo každého dítěte. Škola úspěšně začleňuje děti s odlišným mateřským jazykem do kolektivu. Školní asistentka pomáhá učitelkám při organizaci všech činností během celého dne. Jídelna i odpočinek plně respektují fyziologické potřeby a samostatnost všech dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání charakterizuje promyšlená tematická nabídka, pečlivě připravené prostředí, vhodná organizace a citlivý, individuální přístup."
„Při stravování jsou respektovány individuální fyziologické potřeby dětí a efektivně podporována samostatnost."
Zázemí a vybavení
Škola má čtyři věkově smíšené třídy s herními centry aktivit. Zahrada je vybavena prvky pro děti s pravidelnou revizí bezpečnosti. Materiální podmínky se zlepšily a vstup do budovy je funkčně zabezpečen.
Silné stránky
- • Škola využívá program Začít spolu a pestrá centra aktivit.
- • Učitelky vedou děti k sebehodnocení a vyjadřování vlastních pocitů.
- • Ranní úkoly s rodiči posilují vzájemné vztahy a bezpečí.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých třídách je nevhodně uspořádaný prostor pro pohyb.
- • Škola méně zařazuje řízené hudební a pohybové aktivity.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Chobotská 175725001.0 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Praha-východ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Bc. Šárka Severová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více