Gymnázium, Čelákovice, J. A. Komenského 414
J. A. Komenského, Čelákovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Gymnázium má velmi pozitivní a přátelské klima. Panuje zde vzájemný respekt mezi dětmi a učiteli. Výuka je pestrá a dokáže žáky aktivně zapojit a zaujmout. Hlavní slabinou je slabá podpora nadaných žáků. Vedení se musí zlepšit v hodnocení kvality výuky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří ocení velmi respektující a přátelské prostředí.
- ✓ Pro ty, kteří se chtějí zapojit do mezinárodních projektů a stáží.
- ✓ Pro žáky, kteří nevyžadují speciální individuální podporu pro své nadání.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola má slabší podporu pro nadané a mimořádně nadané děti.
- ! Často chybí závěrečné shrnutí hodiny a efektivní zpětná vazba pro děti.
💪 Silné stránky
- • Velmi přátelské klima a respekt mezi učiteli a dětmi.
- • Účinná prevence snížila absenci a kázeňské problémy.
- • Žáci se aktivně zapojují a aplikují učivo v praxi.
- • Škola má skvělou nabídku mezinárodních projektů (Erasmus+).
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybí systémová podpora pro nadané a mimořádně nadané žáky.
- • Učitelé nedostatečně vedou děti k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.
- • Vedení školy má velké rezervy v kontrole kvality výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte si, jakou podporu škola nabízí konkrétně vašemu nadanému dítěti.
- → Ověřte si, zda probíhají projektové dny a stáže na reálných pracovištích.
- → Zeptejte se na způsoby, jak se děti v hodinách samy hodnotí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé pracují s pestrými metodami a formami. Dokážou žáky motivovat k vysoké aktivitě a vedou je k aplikaci učiva v reálných situacích. Chybí jim ale systematičtější přizpůsobení výuky individuálním potřebám. Také nedostatečně používají sebehodnocení či vzájemné hodnocení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hospitovaných hodinách byla zaznamenána pozitivní atmosféra a vzájemný respekt učitelů a žáků."
„Žáci správně aplikovali znalosti a dovednosti předmětu při využití v reálné situaci."
Vedení školy
Vedení školy nastavilo otevřenou a vstřícnou komunikaci a úspěšně deleguje pravomoci. Podařilo se zlepšit atmosféru. Hlavní slabinou je, že vedení nechodí do hodin s cílem zlepšovat kvalitu výuky. Kontrola se málo zaměřuje na rozbor kvality vyučování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Konstruktivní komunikace se všemi aktéry vzdělávání je vhodně nastavena prostřednictvím elektronického informačního systému."
„V oblasti práce s analýzou a s výsledky vzdělávání žáků má vedení školy značné rezervy."
Školní klima
Škola má velmi pozitivní atmosféru, která vede k přátelské spolupráci mezi všemi aktéry. Děti se cítí bezpečně a prevence je účinná. To se projevilo výrazným snížením absence a minimálním počtem kázeňských problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Absence se v posledních dvou letech výrazně snížila průměrně na 50 hodin na žáka za rok."
„Vstřícná a otevřená komunikace, která vedla k vzájemné přátelské spolupráci."
Podpora žáků
Škola poskytuje standardní podporu pro žáky s obtížemi formou konzultací a doučování. Má funkční systém pro žáky ohrožené neúspěšností. Slabinou je chybějící podpora pro nadané a mimořádně nadané děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola žákům vhodně poskytuje individuální konzultace a různé formy doučování."
„Příležitost ke zlepšení má škola v systematičtější identifikaci nadaných a mimořádně nadaných žáků."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově základní školy, ale prostory pro výuku má upravené. Žáci mohou odpočívat v relaxačních zónách na chodbách s wifi připojením. Škola díky projektům neustále vylepšuje své materiální vybavení.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 19% | 14% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 58 | |
| Počet přihlášek | 302 | 436 | ↑ |
| Kapacita | 60 | 60 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/254 | 12% | 58 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/182 | 16% | 65 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108052940)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Němčina | 24.4% |
| Španělština | 25.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a inspirativní prostředí pro studium gymnázia. Studenti i učitelé si vzájemně důvěřují a spolupracují. Výuka není jen o výkladu, ale studenti v ní aktivně tvoří. Vedení školu říd...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2021-09-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium má velmi pozitivní a přátelské klima. Panuje zde vzájemný respekt mezi dětmi a učiteli. Výuka je pestrá a dokáže žáky aktivně zapojit a zaujmout. Hlavní slabinou je slabá podpora nadaných žá...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Čelákovice je škola s důrazem na rovný přístup ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání, podporující inovativní metody výuky a osobní rozvoj žáků. Aktivně se zapojuje do mezinárodních projektů a výměnných programů, nabízí širokou škálu mimoškolních aktivit od ekologických workshopů po sportovní soutěže a rozvíjí finanční gramotnost studentů. Škola tak poskytuje komplexní vzdělání s praktickými zkušenostmi a globálním přehledem.
Adresa
J. A. Komenského 414/725088 Čelákovice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více