Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Dobev

None, Dobev

mateřská Tradiční
Pozitivní zjištění
57 žáků (kapacita 78, 73%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka v Dobvi nabízí dětem mimořádně přátelské a bezpečné prostředí. Paní učitelky se k dětem chovají jako partneři a budují v nich důvěru. Výuka ale probíhá spíše klasicky a všichni dělají totéž. Škola by měla více přizpůsobovat úkoly potřebám jednotlivých dětí. Velkým plusem je krásná zahrada a digitální hračky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují velmi laskavé a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají úzkou spolupráci s učitelkami.
  • Pro nejmenší děti, kterým škola zajistí citlivý nástup.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez rozdílu věku.
  • ! Školka se teprve učí pracovat s rozvojovou zpětnou vazbou.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají jako laskaví partneři.
  • Ve školce panuje výjimečně přátelská a bezpečná atmosféra.
  • Školka výborně pečuje o dvouleté děti a jejich potřeby.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina činností probíhá hromadně bez ohledu na věk dětí.
  • Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
  • Využijte nabízené individuální konzultace o pokrocích svého dítěte.
  • Prohlédněte si s dětmi zahradu a herní prvky.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné logopedické chvilky pro rozvoj správné řeči. Velké zapojení dětí do akcí a života obce. Využívání moderních robotických hraček a tabletů ve výuce.
Výuka probíhá převážně hromadně a všichni dělají stejné úkoly. Škola zatím nevyužívá moderní způsoby přizpůsobení výuky jednotlivcům. I přes velmi partnerský přístup k dětem zůstávají metody spíše klasické.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky vybírají témata, která děti baví, a využívají moderní pomůcky. Problémem je ale příliš tradiční styl výuky, kdy celá skupina dělá stejnou věc. Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů tomu, co které dítě už umí. To může vést k tomu, že některé děti nezažijí úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„V návaznosti na vzdělávací záměry byl aplikován převážně frontální způsob práce."

„Nebyl zde zaznamenán prvek diferenciace požadavků vzhledem k individuálním potřebám a schopnostem dětí."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka vede školu s jasným plánem a dlouholetou zkušeností. Pravidelně chodí do tříd a pomáhá kolegyni se zlepšovat. Velmi dbá na bezpečí dětí, což dokazuje i pořízení videozvonků. Komunikace s rodiči funguje na výbornou a probíhá v podstatě každý den.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka se při řízení opírá o dlouhodobou znalost školy a kvalitně zpracovanou koncepci rozvoje."

„Zavedení videozvonků výrazně přispělo k zajištění bezpečnosti."

Školní klima

4 /4

Atmosféra ve školce je mimořádně vstřícná a přátelská k dětem i dospělým. Učitelky vystupují jako průvodkyně a děti se zde cítí velmi bezpečně. Společně s dětmi vytvářejí pravidla, která všichni dodržují. Díky výzdobě a společným akcím děti cítí, že do školky patří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Během hospitovaných činností bylo zřetelné mimořádně přátelské klima a příjemná atmosféra."

„Obě pedagožky uplatňovaly partnerský přístup směrem k dětem, ale i k sobě navzájem."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle zvládá péči o nejmenší dvouleté děti díky empatii a upravenému režimu. Důsledně dbá na rozvoj řeči a spolupracuje s odborníky. Velmi oceňuji, že učitelky nikoho nenutí do spánku. Děti, které neusnou, si mohou v klidu hrát a neruší ostatní kamarády.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro dvouleté děti byl přizpůsoben potřebný pravidelný denní režim, emoční podpora a jednoduchá srozumitelná pravidla."

„Dětem, které nepotřebují odpočívat, byly nabídnuty náhradní klidové činnosti."

Zázemí a vybavení

Školka je bezbariérová a vkusně vyzdobená dětskými pracemi. Má prostornou třídu se čtenářským koutkem a moderními digitálními hračkami. Velkou výhodou je rozlehlá zahrada s dostatkem stínu a mnoha herními prvky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 108053296)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

34
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
34
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

12
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
31
ostatních dětí 3-6 let
14
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 21%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-09-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka v Dobvi nabízí dětem mimořádně přátelské a bezpečné prostředí. Paní učitelky se k dětem chovají jako partneři a budují v nich důvěru. Výuka ale probíhá spíše klasicky a všichni dělají totéž. Šk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-12-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-05-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-12-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

39701 Dobev
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více