Mateřská škola Kestřany
Kestřany
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které baví moderní technologie a zkoumání.
- ✓ Pro rodiče hledající malou školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro nadané děti, které potřebují individuální výzvy.
Na co si dát pozor
- ! Stísněné prostory třídy mohou omezovat volný pohyb dětí.
- ! Vedení nemá ve třídě soukromí pro důvěrné hovory s rodiči.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí rodinné prostředí s moderním duchem. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají k tomu roboty. Děti se učí hrou a hodně času tráví na zahradě. Menší vnitřní prostory sice omezují samostatnost, ale tým školky to bohatě vynahrazuje.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pracují s digitálními hračkami v hodinách.
- Podívejte se, jak zahrada doplňuje menší vnitřní prostory školky.
- Ověřte si, jak školka podporuje nadání u starších dětí.
Výuka je pestrá a propojená se skutečným životem. Děti se učí prožitkem a experimentováním s moderními pomůckami. Učitelé přizpůsobují úkoly věku a schopnostem dětí ve smíšené skupině. Děti jsou motivované a aktivně navrhují vlastní řešení problémů. Rozvíjejí tvořivost i ekologické myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cenné bylo zejména využití nových technologických pomůcek, např. robotická hračka, interaktivní tabule."
„Dostatek času měly děti na volné hry, při nichž si volily aktivity, které odpovídaly jejich zájmu."
Vedení má jasnou vizi a školu neustále posouvá dopředu. Ředitelka aktivně pracuje se zpětnou vazbou od rodičů. Tým učitelek funguje harmonicky a společně sdílí nové zkušenosti. Díky projektům se podařilo školu moderně vybavit. Chybí jen prostor pro soukromá jednání s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka aktivně vyhledává a plánuje možnosti rozvoje školy, průběžně sbírá a analyzuje data."
„K dobrému klimatu ve škole přispívá stabilní, spolehlivý a dobře sladěný tým."
Atmosféra je rodinná a děti se snadno adaptují díky starším spolužákům. Slabinou jsou však prostorové podmínky, které omezují samostatnost dětí při hře. Školka má nastavená pravidla soužití. Děti je ale zatím neumí samy plně využívat při řešení svých vztahů.
Zobrazit citace ze zprávy
„K upevňování pravidel vzájemných vztahů jsou využívána vytvořená pravidla, která se ale... nedařilo uplatňovat."
„Limitující jsou menší a nevhodně členěné prostory pro vzdělávání, které neumožňují vytváření herních koutků."
Učitelé výborně znají potřeby každého dítěte díky pečlivé diagnostice. Vedou si portfolia, která ukazují skutečné pokroky. Velkým plusem je spolupráce s Mensou pro nadané děti. Podpora je cílená a pomáhá dětem rozvíjet jejich silné stránky. Systematicky pomáhají i dětem s obtížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematicky je dětem poskytována pomoc a podpora v míře, která jim vyhovuje a rozvíjí jejich potenciál."
„Škola má také vytvořený systém podpory nadání a ve spolupráci s odborníky obohacuje a rozšiřuje vzdělávací nabídku."
Zázemí a vybavení
Školka má nové moderní hračky a technologické pomůcky. Vnitřní prostory jsou ale malé a nevhodně členěné pro herní koutky. Venku děti využívají pěknou zahradu a obecní tělocvičnu.
Silné stránky
- • Učitelé skvěle využívají moderní technologie a robotické hračky.
- • Každé dítě dostává úkoly přesně podle svých potřeb.
- • Školka má silný tým a výborně spolupracuje s rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Vnitřní prostory jsou malé a neumožňují stavět herní koutky.
- • Pravidla chování se dětem zatím nedaří plně přenést do praxe.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
39701.0 KestřanyPísek, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Věra Chaloupková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více