Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Kluky, okr. Písek

None, Kluky

mateřská Tradiční
Standardní
31 žáků (kapacita 40, 78%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Je to přátelské místo s rodinnou atmosférou. Učitelky citlivě pomáhají dětem zvládnout začátky ve školce. Důraz kladou na pohyb, mluvení a samostatnost. Školka má moderní vybavení a využívá prožitkové učení. Vedení školky školu efektivně řídí a plánuje její rozvoj.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s kvalitní logopedickou prevencí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Záznamy o pokrocích dětí zatím neobsahují plány na další období.

💪 Silné stránky

  • Učitelky přistupují k dětem velmi citlivě a vstřícně.
  • Školka výborně pomáhá dětem s rozvojem řeči.
  • Vedení školky aktivně zlepšuje podmínky pro učení dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.
  • Učitelky nabízejí činnosti spíše podle věku než podle schopností.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Školka nabízí skvělou logopedickou péči pro vaše dítě.
  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit vlastní pokroky.
  • Navštivte školní dvůr, který nabízí moderní herní prvky.

✨ Unikátní vlastnosti

Mimořádně se zaměřují na rozvoj předčtenářské gramotnosti. Školka využívá vlastní fotovoltaiku pro úsporný provoz.
Školka pracuje spíše klasickým způsobem. Učitelky činnosti plánují a řídí podle věkových skupin. Formativní přístup a sebehodnocení dětí se zatím využívá jen minimálně. Výuka je ale kvalitní a staví na prožitcích.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je dobře promyšlená a propojená s reálným světem. Děti se učí skrze prožitky a hledají vlastní řešení. Slabinou je však málo časté sebehodnocení dětí. Učitelky také rozdělují úkoly spíše podle věku dětí než individuálně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelkám se dařilo vzdělávání postavit na prožitkovém učení."

„Podstatné prvky formativního hodnocení jsou celkově využívány v nízké míře."

Vedení školy

3 /4

Vedení mateřské školy funguje velmi dobře. Zástupkyně ředitelky má jasnou vizi. Často chodí do tříd a pomáhá učitelkám růst. To má přímý vliv na vyšší kvalitu práce. Rozhodnutí dělá na základě toho, co děti skutečně potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení mateřské školy je delegováno na zástupkyni ředitelky. Je efektivní a pružné."

„Častou hospitační činností podporuje učitelky v jejich profesionálním růstu, což se pozitivně odráží v jejich práci."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelky jsou k dětem vstřícné a citlivé. Pomáhají jim lépe zvládat ranní loučení i začátky ve školce. Děti se zde cítí bezpečně a jsou motivované k činnostem.

Zobrazit citace ze zprávy

„ve obou třídách patrné velmi přátelské klima, které se dařila učitelkám naplňovat citlivým a vstřícným přístupem."

„Motivace a seznamování s programem dne účelně pomáhalo dětem zvládnutí nejistoty a adaptačního stresu."

Podpora žáků

3 /4

Školka skvěle podporuje rozvoj řeči u dětí. Včas odhaluje, co které dítě potřebuje. Učitelky si vedou podrobné záznamy o pokrocích každého dítěte. Spolupracují s odborníky a efektivně připravují děti na přechod do základní školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mateřská škola poskytuje dětem kvalitní intervenci v oblasti logopedické prevence."

„Učitelky mateřské školy sledují vzdělávací pokroky dětí pomocí podrobně vedených záznamových archů."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola prošla nedávnou rekonstrukcí a působí esteticky. Děti mají k dispozici nově zrekonstruovaný dvůr s moderními herními prvky. Školka je vybavena fotovoltaikou a průběžně doplňuje didaktické pomůcky i IT techniku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.12
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

11
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
10
skutečně nastoupilo
(90.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

12
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
12
ostatních dětí 3-6 let
7
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Je to přátelské místo s rodinnou atmosférou. Učitelky citlivě pomáhají dětem zvládnout začátky ve školce. Důraz kladou na pohyb, mluvení a samostatnost. Školka má...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-12-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-04-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-03-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Kluky je společná instituce, která poskytuje vzdělávání dětem v základní škole a péči v mateřské škole. Webové stránky slouží jako jednotný informační portál pro obě složky, informující o aktuálním dění a akcích.

Adresa

39819 Kluky
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více