Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Sepekov

Sepekov

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
69 dětí Kapacita 92%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují individuální podporu a respektující přístup.
  • Pro rodiče hledající školku s moderním vybavením a technologiemi.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k hodnocení vlastní práce.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Sepekově nabízí dětem bezpečné prostředí. Učitelky využívají moderní digitální technologie pro rozvoj myšlení. Vedení školy klade důraz na dobrou komunikaci s rodiči. Školka individuálně sleduje pokroky dětí pomocí portfolií. Děti by se ale mohly více zapojit do hodnocení své práce.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pracují s portfoliem vašeho dítěte.
  • Využijte nabídku individuálních konzultací o rozvoji svého dítěte.
  • Zjistěte, jaké digitální pomůcky děti při hře běžně používají.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka v mateřské škole probíhá v zajímavých tematických blocích. Učitelky využívají moderní digitální pomůcky k rozvoji myšlení dětí. Nabídka činností většinou odpovídá individuálním potřebám dětí. Školce se zatím nedaří plně zapojit děti do hodnocení vlastních pokroků. Hodnocení zatím provádí hlavně učitelky samy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Didakticky cílené aktivity byly účelně realizovány frontálně se všemi dětmi i v menších skupinách"

„škola nevyužívá v dostatečné míře prvky formativního hodnocení, zejména sebehodnocení"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí efektivně podle jasného plánu. Ředitelka podporuje vzdělávání učitelek podle jejich skutečných potřeb. Do tříd pravidelně chodí a dává učitelkám užitečnou zpětnou vazbu. Komunikace uvnitř týmu i směrem k rodičům funguje dobře. To pomáhá vytvářet stabilní a přátelské prostředí pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní řízení školy vychází z jasně určených priorit, které ředitelka stanovila na základě vlastní analýzy"

„Výběr vzdělávacích akcí reflektuje potřeby jednotlivých pedagogů na základě analýzy zjištění z hospitační činnosti"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje příjemná a bezpečná atmosféra. Děti se učí pravidla společného soužití a učitelky s nimi komunikují s respektem. Rodiče se aktivně zapojují do dění ve školce. Společné akce pro veřejnost posilují vztahy v místní komunitě. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogičtí pracovníci jsou pro žáky vzorem respektujícího přístupu a partnerské komunikace."

„Děti dokáží přijatelným způsobem vyjádřit své názory, požadavky, pocity"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka pečlivě sleduje pokroky každého dítěte pomocí portfolií. Díky tomu učitelky upravují program přímo na míru potřebám dětí. Dětem se dostává systematické pomoci v rozvoji řeči. Individuální přístup pomáhá všem dětem rozvíjet jejich přirozený potenciál a nadání. Pomoc je nastavena účelně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Za účelem zachycení individuálních pokroků dítěte škola využívá přehledně vedené záznamy o pokrocích dětí a portfolia"

„Systematicky nastavená logopedická intervence přispívá k podpoře řečových dovedností dětí."

Zázemí a vybavení

Školka má moderní vybavení včetně digitálních pomůcek a interaktivních tabulí. Školní zahrada prošla modernizací a nabízí nové herní prvky. Děti mají k dispozici kreativní hračky a stavebnice v herních koutcích.

Silné stránky

  • Učitelky individuálně sledují pokroky každého dítěte pomocí portfolií.
  • Školka poskytuje dětem systematickou pomoc s rozvojem řeči.
  • Vedení školky podporuje vzdělávání učitelek podle skutečných potřeb.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti se zatím málo zapojují do hodnocení svých pokroků.

Unikátní vlastnosti

Rozvoj informatického myšlení dětí pomocí digitálních pomůcek. Úzké propojení života školky s kulturními akcemi v obci.
Školka využívá moderní digitální technologie k rozvoji myšlení dětí. Klade velký důraz na individuální sledování pokroků prostřednictvím portfolií. Pedagogové se zaměřují na respektující komunikaci a partnerství s dětmi i rodiči.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

39851.0 Sepekov
Písek, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jana Kůsová Slámová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více