Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183

Masarykova, Milevsko

střední Moderní
Standardní Starší zpráva (2009)
214 žáků (kapacita 320, 67%) Inspekce (před 17 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2009-11-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí standardní vzdělávání se silným důrazem na ekologii. Škola má modernizovanou budovu a kvalitní technické vybavení pro výuku. Slabinou je chybějící systém pro podporu studentů se specifickými potřebami. Vedení školy aktivně modernizuje prostory, ale v pedagogické oblasti se drží spíše tradičních metod.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o ekologii a přírodu.
  • Pro ty, kteří hledají moderně vybavené školní prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola v dokumentech nedostatečně řeší podporu znevýhodněných studentů.
  • ! Chybí zapojení do mezinárodních projektů a zahraniční spolupráce.

💪 Silné stránky

  • Vynikající zázemí a program pro environmentální výchovu.
  • Kvalitní materiální vybavení a zrekonstruovaná budova školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečně zpracovaná podpora pro studenty se specifickými potřebami.
  • Chybějící pravidla pro hodnocení studentů s individuálním plánem.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům s poruchami učení.
  • Zjistěte, jak škola řeší hodnocení studentů s individuálním plánem.
  • Ověřte si nabídku mimoškolních aktivit a ekologických projektů.

✨ Unikátní vlastnosti

Úzká spolupráce s mnoha ekologickými a vzdělávacími centry. Systematické třídění mnoha druhů odpadu v celém areálu.
Škola se zaměřuje na klasické gymnaziální vzdělávání s důrazem na přírodovědné obory. I přes modernizaci prostor využívá ve výuce převážně standardní metody bez výraznějších alternativních prvků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka odpovídá běžným standardům gymnázia a učitelé naplňují schválené osnovy. Studenti jsou vedeni k rozvoji dovedností podle školního programu. Zpráva ovšem neuvádí žádné konkrétní inovativní příklady z praxe. Chybí popis metod, které by výrazně podporovaly samostatnost nebo radost studentů z učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při inspekčních hospitacích byly zaznamenány formy a metody práce přispívající k rozvoji klíčových kompetencí žáků."

„Environmentální vzdělávání je prováděno v souladu s platnými právními předpisy."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy řádně zajišťuje chod organizace a investuje do rozvoje prostředí. Úspěšně zavádí nové vzdělávací programy a strategicky reaguje na zájem o studium. Chybí však konkrétní příklady toho, jak vedení školy systematicky a prokazatelně zlepšuje kvalitu samotné výuky v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedením školy byla jmenována koordinátorka, která se v této problematice dále vzdělává."

„Od nového školního roku bude zájemcům o studium nabízeno místo osmiletého šestileté studium."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje standardní pracovní atmosféra se silným důrazem na ekologii. Studenti se aktivně zapojují do přírodovědných projektů a soutěží. Zpráva ale neuvádí konkrétní mechanismy, jakými škola buduje bezpečné prostředí. Také chybí popis toho, jak studenti mohou reálně ovlivňovat dění ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stav ekologizace provozu školy je na vynikající úrovni."

„Žáci školy se účastní ekologické olympiády, projektů a akcí zabývajících se problematikou životního prostředí."

Podpora žáků

1 /4

Podpora studentů se specifickými potřebami má v dokumentech školy vážné nedostatky. Chybí konkrétní postupy pro práci se znevýhodněnými studenty. Škola navíc nemá v řádu jasně stanoveno, jak spravedlivě hodnotit studenty, kteří se učí podle individuálních plánů. To může vést k nejasnostem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je však pouze rámcové."

„Dokument... neobsahuje pravidla pro průběh a způsob hodnocení ve vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla kompletním zateplením a má modernizovaný systém vytápění. Studenti mají k dispozici novou multimediální učebnu a multifunkční prostory pro výuku jazyků i informatiky.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
42%
Úspěšnost přijetí
60/143
30
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
143
Počet přihlášek
2.3x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 40% 42%
Min. body pro přijetí - 30
Počet přihlášek 134 143
Kapacita 60 61

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Gymnázium
4leté · den
29/81 36% 33 1/5 20% 46
Gymnázium
6leté · den
30/57 53% 30 - - -

Vývoj počtu přihlášek

76
17
71
18
68
19
72
20
84
21
116
22
114
23
134
24
143
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
40%
2025
Body:
30/100
Přijetí:
42%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108054063)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
1.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Němčina 47.7%
Ruština 2.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.S 2.A 2.S 3.A 3.S 4.A 4.S 5.S

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Milevské gymnázium nabízí studentům rodinné prostředí a moderní vybavení. Studenti a učitelé se k sobě chovají s respektem. Škola se snaží zavádět moderní způsoby učení a bádání. Některé hodiny jsou a...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-01-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium v Milevsku nabízí rodinné prostředí a respektující přístup. Učitelé učí s nadšením a mají k studentům blízko. Ve výuce zatím převažuje tradiční výklad a předávání vědomostí. Vedení školy sáz...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-11-07

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí studentům velmi bezpečné a klidné zázemí. Učitelé se studenty komunikují slušně a přirozeně. Výuka je ale převážně tradiční. Studenti v hodinách spíše jen poslouchají výklad. Vedení školy...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí standardní vzdělávání se silným důrazem na ekologii. Škola má modernizovanou budovu a kvalitní technické vybavení pro výuku. Slabinou je chybějící systém pro podporu studentů se speci...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2008-01-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Milevsko nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Studenti a učitelé si navzájem důvěřují. Výuka využívá moderní prvky jako spolupráci a sebehodnocení studentů. Vedení má jasnou vi...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-11-26

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola nabízí velmi kvalitní výuku v cizích jazycích a moderní informatiku. Většina učitelů vede studenty k samostatnosti a spolupráci. Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra založená na vzájem...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Masarykova 183
39901 Milevsko
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více