Gymnázium, Písek, Komenského 89
Komenského, Písek
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Studenti hledající respektující a bezpečné prostředí pro studium.
- ✓ Zájemci o francouzštinu a bilingvní vzdělávání s certifikací.
- ✓ Aktivní studenti, kteří chtějí ovlivňovat dění ve škole.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá pro všechny studenty většinou stejným tempem.
- ! Studenti mají málo příležitostí přemýšlet o svém vlastním učení.
Kvalita školy
Gymnázium v Písku nabízí studentům bezpečné a respektující prostředí. Škola sází na bohatou nabídku volitelných seminářů a mezinárodní spolupráci. Velmi silnou stránkou je aktivní žákovský senát a podpora školní psycholožky. Výuka je pestrá, ale chybí v ní častější přizpůsobení úkolů jednotlivým studentům. Studenti také málo hodnotí svůj vlastní pokrok.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se studenti zapojují do žákovského senátu.
- Zjistěte, jaké mezinárodní výměnné pobyty škola aktuálně nabízí.
- Ověřte si, jak učitelé podporují individuální zájmy vašeho dítěte.
Studenti pracují aktivně a učitelé k nim přistupují s respektem. Výuka je pestrá a často využívá projekty. Škola nabízí mnoho zajímavých volitelných seminářů. Učitelé však málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů. Hodiny také málokdy končí jasným shrnutím. Studenti skoro vůbec nedostávají prostor, aby zhodnotili své vlastní učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci velmi ochotně spolupracovali, dařilo se je motivovat a aktivizovat, a to střídáním forem i metod."
„V části hodin vytvářeli vyučující příležitosti pro vrstevnické hodnocení, sebehodnocení žáků však nebylo téměř zaznamenáno."
Vedení řídí školu s jasnou vizí a otevřeně komunikuje. Zapojuje školu do mnoha projektů a mezinárodních partnerství. Žákovský senát má ve škole skutečný hlas. Ředitel však chodí do hodin jen zřídka. Učitelé tak nemají dostatek pravidelné zpětné vazby. To může brzdit další modernizaci a zlepšování výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jasné delegování kompetencí a otevřená komunikace se všemi spolupracovníky jsou funkční."
„Hospitace... jsou však méně četné a je tak omezena systematická zpětná vazba předávaná pedagogům."
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra založená na úctě. Mimořádně dobře funguje žákovský senát, který organizuje mnoho akcí. Studenti se díky němu učí demokratickým principům v praxi. Škola také aktivně řeší vztahy v třídních kolektivech. Podpora školní psycholožky výrazně přispívá k tomu, že se studenti cítí dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi přínosné pro zlepšení komunikace mezi žáky a vedením školy jsou podněty žákovského senátu."
„Všechny hospitované hodiny se vyznačovaly respektujícím přístupem pedagogů."
Poradenský tým ve škole funguje výborně a spolupracuje s učiteli. Velkým přínosem je školní psycholožka, která pomáhá jednotlivcům i celým třídám. Škola se stará o studenty s potížemi i o ty nadané. Pořádá pro ně speciální kurzy na stmelení kolektivu. Podpora studentů je tu promyšlená a dostupná každému, kdo ji potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro naplňování speciálních vzdělávacích potřeb i jako podpora specifického nadání žáků jsou vypracovávány individuální vzdělávací plány."
„Vysoce účelné pro žáky je poskytování podpory školní psycholožkou."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje vhodnými prostory a moderním vybavením pro všechny předměty. Vedení aktivně získává peníze z projektů na další rozvoj a nákup technologií. Studenti běžně využívají digitální nástroje a kvalitní studijní materiály.
Silné stránky
- • Respektující a partnerský přístup vyučujících ke studentům.
- • Mimořádně aktivní žákovský senát zapojený do chodu školy.
- • Dostupná a vysoce oceňovaná podpora školní psycholožky.
- • Široká nabídka volitelných seminářů a mezinárodních projektů.
Oblasti ke zlepšení
- • Vyučující málokdy přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým studentům.
- • Studenti téměř nedostávají prostor pro hodnocení vlastního pokroku.
- • Vedení dává učitelům málo pravidelné zpětné vazby k výuce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 89/2039701.0 Písek
Písek, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Michal Drnec
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více