Střední zemědělská škola
Čelakovského, Písek
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí získat praktické dovednosti v zemědělství.
- ✓ Pro ty, kteří preferují učení v reálném provozu na statku.
Na co si dát pozor
- ! Výuka v lavicích může být pro aktivní studenty nudná.
- ! Vedení zatím účinně neřeší slabší kvalitu metod v teoretických hodinách.
Kvalita školy
Zemědělka v Písku nabízí studentům špičkové zázemí pro praktickou výuku. Studenti pracují s moderní technikou na vlastním statku. Teoretická výuka v lavicích je však zastaralá a málo aktivní. Atmosféra ve škole je klidná a vztahy jsou přátelské. Škola se silně zaměřuje na odbornost a ekologii.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často se studenti dostanou k moderním strojům.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá studentům s individuálním tempem v teorii.
- → Navštivte školní statek, abyste viděli místo pro praktické učení.
Praktická výuka je na vysoké úrovni díky propojení se statkem. Teorie je ale slabší. Učitelé většinou jen vykládají u tabule. Studenti jsou v hodinách pasivní. Všichni dostávají stejné úkoly bez ohledu na to, co kdo zvládne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující se omezovali na pasivní předávání informací, jejich opakování a upevňování s důrazem na vědomosti potřebné k maturitní zkoušce."
„Důležitým faktorem pozitivně ovlivňujícím kvalitu výuky je široká spolupráce s řadou externích partnerů zejména z oblasti zemědělství a ekologie."
Vedení školy skvěle zajišťuje moderní vybavení a peníze z dotací. To pomáhá rozvoji praktické výuky. Pokulhává ale kontrola kvality učení v lavicích. Ředitelka sice nedostatky v hodinách vidí, ale jejich nápravu už důsledně nevymáhá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola aktivně získává investiční zdroje z dotačních a rozvojových programů k obnově a modernizaci vybavení."
„Plánovitá hospitační činnost pojmenovává některé problémy zjištěné ve výuce, ale nenásledují kroky, které by vedly k jejich nápravě."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti a učitelé spolu mluví otevřeně a s respektem. Existuje zde žákovský parlament. Zpráva ale nepopisuje žádný konkrétní příklad, kdy by studenti něco sami prosadili nebo změnili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka probíhala v respektující atmosféře. Žáci dodržovali nastavená pravidla chování, vzájemná komunikace mezi učiteli a žáky byla otevřená a vstřícná."
„K řízení školy má možnost se vyjadřovat i žákovský parlament."
Škola standardně pomáhá studentům se speciálními potřebami i těm, co nestíhají. Nabízí doučování a konzultace. Poradenské pracoviště funguje a spolupracuje s učiteli. Celkově jde o běžnou a funkční péči bez mimořádných prvků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro žáky ohrožené školním neúspěchem realizuje škola doučovací aktivity, případně individuální konzultace."
„Poskytovaná podpůrná opatření jsou pravidelně vyhodnocována a případně upravována dle potřeb žáka."
Zázemí a vybavení
Teoretická výuka probíhá ve stísněných prostorech sdílené budovy, k dispozici je i nová venkovní učebna. Klíčovým zázemím je moderně vybavený školní statek Dobešice s novou zemědělskou technikou.
Silné stránky
- • Vynikající propojení teorie s praxí na moderně vybaveném školním statku.
- • Respektující a otevřená komunikace mezi učiteli a studenty.
- • Úspěšné získávání dotací na modernizaci techniky a vybavení.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka v lavicích je málo zajímavá a příliš pasivní.
- • Učitelé nepřizpůsobují výuku individuálním potřebám a tempu různých studentů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Čelakovského 200/539701.0 Písek
Písek, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Ing. Marie Procházková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více