Přeskočit na obsah

Vyšší odborná škola lesnická a Střední lesnická škola Bedřicha Schwarzenberga

Písek

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
279 žáků Kapacita 81%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří milují přírodu.
  • Pro ty, kdo hledají silnou komunitu.
  • Pro studenty preferující učení v praxi.

Na co si dát pozor

  • ! Teorie probíhá hlavně formou výkladu učitele.
  • ! Zpětná vazba ve třídě je zatím slabší.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání Domov Mládeže Školní Jídelna

Škola je skvělá pro budoucí lesníky. Praxe v lesích funguje na jedničku. Studenti tu cítí silnou sounáležitost k oboru. Teorie je ale hodně tradiční. Učitelé tam hlavně mluví a studenti poslouchají. Škola ale výborně pomáhá studentům v těžké životní situaci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké moderní stroje studenti používají.
  • Zajímalo by mě, jak často studenti pracují v lese.
  • Ověřte si možnosti stipendií pro své dítě.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Praktická výuka v lese je skvělá. Studenti si tam vybírají úkoly podle svých schopností. Teorie v lavicích je ale slabší. Učitelé většinou jen přednášejí u tabule. Studenti mají málo prostoru pro vlastní nápady. Chybí také moderní způsoby hodnocení a rozdělení úkolů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině sledovaných hodin převažoval frontální způsob výuky s výkladem a vysvětlováním, který neposkytoval žákům dostatek prostoru pro jejich aktivitu..."

„Pozitivem bylo, že zadávané úkoly si žáci mohli volit na základě svých schopností a dovedností, při jejich plnění rozvíjeli spolupráci..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy plánuje věci velmi efektivně. Sdílí zodpovědnost se všemi pracovníky. Podařilo se jim výrazně zlepšit vybavení školy. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách. Díky tomu si předávají dobré zkušenosti. Celkově vedení prokazatelně posouvá kvalitu školy dopředu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Způsob řízení školy vychází z efektivního plánování, účelného delegování kompetencí a spoluzodpovědnosti všech zaměstnanců za optimální chod školy."

„Realizace vzájemných hospitací vytváří vhodnou platformu pro efektivní sdílení osvědčených metod a postupů a postupnou změnu pedagogického stylu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra. Studenti dodržují pravidla a spolupracují s učiteli. Společné akce budují silnou hrdost na lesnický obor. To studenty motivuje školu úspěšně dokončit. Domov mládeže navíc pomáhá předcházet problémům v chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Teoretické vzdělávání ve střední škole probíhalo v klidné pracovní atmosféře, žáci respektovali dohodnutá pravidla chování..."

„Pestrá nabídka školních i mimoškolních aktivit cíleně prohlubuje u žáků a studentů pocit sounáležitosti a stavovské příslušnosti..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má jasný plán, jak pomáhat studentům. Nabízí sociální i firemní stipendia v těžkých situacích. Studenti si v domově mládeže pomáhají navzájem. Učitelé zohledňují individuální potřeby při přípravě na testy. Díky této podpoře má škola minimum neúspěšných studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola také umožňuje získání sociálního stipendia žákům v tíživé životní situaci, případně mohou žáci učebního oboru získat firemní stipendium."

„Při přípravě na vyučování jsou zohledňovány individuální potřeby žáků, vhodně je uplatňována i vrstevnická pomoc a spolupráce."

Zázemí a vybavení

Studenti využívají moderní digitální technologie a kvalitní Wi-Fi. Praktická výuka probíhá v reálném prostředí vlastního školního polesí. Zázemí pro teorii i praxi škola průběžně modernizuje.

Silné stránky

  • Skvělá spolupráce s lesnickými firmami.
  • Moderní zázemí a vlastní školní polesí.
  • Silná profesní identita a sounáležitost studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • Teoretická výuka postrádá moderní aktivní metody.
  • Málo prostoru pro vlastní nápady studentů.

Unikátní vlastnosti

Vlastní školní polesí pro praktickou výuku. Možnost získat sociální nebo firemní stipendium. Úzké propojení školy s domovem mládeže.
V teoretické výuce převažuje výklad učitele a frontální přístup. Studenti v lavicích spíše poslouchají a plní zadané úkoly. Moderní prvky a větší samostatnost se objevují hlavně v praktické výuce.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

39701.0 Písek
Písek, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

PhDr. Michal Grus

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více