Městské víceleté gymnázium Klobouky u Brna
Vinařská, Klobouky u Brna
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Studenti se zájmem o jazyky a mezinárodní projekty.
- ✓ Studenti, kteří chtějí mít vliv na dění ve škole.
Na co si dát pozor
- ! Menší důraz na hodnocení osobního pokroku studentů.
- ! Chybějící shrnutí a reflexe na koncích některých hodin.
Kvalita školy
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a kvalitní výuku jazyků. Studenti se aktivně zapojují do projektů i chodu školy. Škola úspěšně řeší vztahy v kolektivech. Vedení modernizuje metody a staví nové odborné učebny. Podpora nadaných studentů v hodinách by mohla být silnější. Analýza se týká pouze střední školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se váš student může zapojit do parlamentu.
- Zjistěte si možnosti mezinárodních výjezdů v programu Erasmus+.
- Sledujte termín dokončení nových odborných učeben pro vědu.
Učitelé připravují hodiny kvalitně. V jazycích studenti mluví a spolupracují. Škola používá moderní pomůcky i projekty. Někdy ale chybí shrnutí na konci hodiny. Většina učitelů zapojuje studenty aktivně. Studenti pracují se zaujetím a obhajují svou práci. Jazyková výuka je špičková.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestré aktivizační formy a optimálně vytvořené cizojazyčné prostředí zřetelně upevnily jazykové kompetence žáků napříč všemi hodinami cizích jazyků."
„Upozaděním frontální výuky se zvyšovala efektivita hodin a žákům vznikaly nové možnosti k zapojení se například do řešení problematických úloh."
Ředitel má jasný plán a deleguje práci. Škola se pod jeho vedením zlepšuje. Vázne ale rychlé předávání informací mezi učiteli. Zápisy z porad jsou spíše úřední a formální. Vedení málo radí novým kolegům. Hodnocení se věnuje hlavně organizaci, ne rozvoji výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se ale zatím nepodařilo vytvořit kvalitní a rychlý způsob přenosu a sdílení informací a potřebných agend školy."
„V jejich činnosti chyběla například agenda sjednocování hodnocení výsledků vzdělávání nebo přístup k žákům se zájmem, nadáním."
Ve škole vládne bezpečí a klid. Studenti se zapojují přes aktivní školní parlament. Prevence funguje dobře a řeší reálné problémy. Inspekce ocenila rychlou pomoc v problémovém kolektivu. Škola pravidelně zjišťuje, jak se studenti cítí. Tato práce má viditelný dopad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivitu poradenských služeb a dobrou spolupráci s dalšími pedagogy i zákonnými zástupci žáků dokládá také aktivní účinná intervence v problematickém třídním kolektivu."
„Ve škole aktivně pracuje školní parlament, který nejen že poskytuje vedení školy podněty k řešení, ale také realizuje některé zajímavé aktivity."
Škola dobře pomáhá studentům se speciálními potřebami. Poradenské centrum funguje spolehlivě a komunikuje s rodiči. Nadání se rozvíjí hlavně v soutěžích a projektech. V běžných hodinách ale talentovaní studenti nedostávají těžší úkoly. Chybí individuální plány pro rozvoj studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště... poskytuje kvalitní poradenskou péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich zákonným zástupcům a pedagogům."
„Avšak v průběhu výuky byla cílená podpora a diferenciace učiva směrem k nadanějším žákům sledována jen v menší míře."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v členité budově se základní školou. Odborné učebny fyziky a chemie slouží i jako kmenové třídy. Vedení už staví nové prostory pro moderní výuku.
Silné stránky
- • Skvělá výuka cizích jazyků v přirozeném prostředí.
- • Funkční parlament a zapojení do mezinárodních projektů.
- • Účinná pomoc při řešení vztahů mezi studenty.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné prostory pro laboratorní práce ve fyzice.
- • Slabší podpora nadaných studentů přímo v běžných hodinách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Vinařská 719/2969172.0 Klobouky u Brna
Břeclav, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Petr Hrádek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více