Střední škola a základní škola Klášterec nad Ohří
Petlérská, Klášterec nad Ohří
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se speciálními potřebami, kteří vyžadují citlivou péči.
- ✓ Pro rodiny, které hledají školu s pestrou nabídkou kroužků.
Na co si dát pozor
- ! V běžných třídách převažuje poslech učitele nad aktivitou žáků.
- ! Žáci nedostávají dostatek příležitostí k hodnocení své vlastní práce.
Kvalita školy
Analýza se týká základní školy. Ta vyniká skvělou podporou žáků se speciálními potřebami a znevýhodněním. Vedení vytvořilo spolupracující tým a bezpečnou atmosféru. V běžných třídách však učitelé stále učí spíše tradičně. Žáci zde mají málo prostoru pro spolupráci. Obrovským plusem je pestrá nabídka volnočasových aktivit přímo ve škole.
Doporučení pro rodiče
- Využijte širokou nabídku kroužků přímo v budově školy.
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů vašemu dítěti.
- Zjistěte možnosti podpory, jako je doprava nebo obědy zdarma.
Učitelé v běžných třídách učí hlavně postaru. Často mluví sami a žáci jen poslouchají. Žáci mají málo šancí hodnotit svůj pokrok. Učitelé také málo přizpůsobují úkoly různým žákům. Ve speciálních třídách je ale přístup mnohem modernější a osobnější. Celkově výuka zatím plně nevyužívá moderní metody.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé kombinovali zejména frontální výuku s řízeným rozhovorem a samostatnou prací žáků, minimálně rozvíjeli kooperaci při skupinové práci."
„Sebehodnocení a vzájemná hodnocení, která by podpořila schopnost sebereflexe žáků a poskytla zpětnou vazbu o dosaženém pokroku... chyběla."
Ředitel vede školu moderně a dělí se o moc. Podařilo se mu vytvořit tým, který spolu mluví. Učitelé se cítí v práci dobře a chtějí se zlepšovat. Vedení má dobrý přehled o tom, co se ve třídách děje. Pravidelně vyhodnocuje, jak se škole daří.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy aplikuje principy sdíleného vedení."
„Účelnou motivací, respektováním pedagogických zkušeností kolegů a přijímáním podnětů se podařilo vytvořit spolupracující a ke vzdělávání dětí a žáků vstřícný pedagogický sbor."
Ve škole vládne klidná a bezpečná nálada. Dospělí mluví se žáky trpělivě a s úctou. Škola pořádá hodně akcí, kde se potkávají rodiče i žáci. Děti mají ve škole pěkná místa pro učení i odpočinek. Prevence funguje rychle a citlivě řeší případné problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace učitelů a asistentů pedagoga se žáky byla přívětivá a trpělivá, což velmi významně podporovalo bezpečné učební prostředí."
„Prostředí školních budov je esteticky upravené a výukově podnětné, dětem a žákům umožňuje věnovat se různorodým vzdělávacím aktivitám i relaxaci."
Podpora žáků je na této škole výjimečná. Škola pomáhá rodinám s dopravou i jídlem zdarma. Má skvělý tým odborníků, kteří řeší každý problém. Pro žáky s nejtěžším postižením nabízí vysoce profesionální péči a trpělivý přístup. Každé dítě zde dostává šanci na úspěch.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola poskytuje nadstandardní službu v podobě dopravy dětí a žáků na výuku do odloučeného pracoviště v Havlíčkově ulici."
„Zaznamenaná úroveň speciální podpory žáků byla velmi účinná a vysoce profesionální."
Zázemí a vybavení
Škola má funkčně vybavené učebny s řadou pomůcek a digitální technikou. Budovy jsou esteticky upravené a nabízejí místa pro výuku i relaxaci. Venkovní prostory slouží k setkávání a společným akcím.
Silné stránky
- • Mimořádně silná podpora žáků se znevýhodněním i postižením.
- • Velmi přátelská atmosféra založená na úctě a trpělivosti.
- • Moderní styl řízení, který podporuje dobrou spolupráci učitelů.
Oblasti ke zlepšení
- • V běžných třídách učitelé málo přizpůsobují výuku schopnostem žáků.
- • Žáci v hodinách dostávají málo prostoru pro týmovou spolupráci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Petlérská 44743151.0 Klášterec nad Ohří
Chomutov, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Kypta
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více