60. mateřská škola Plzeň, Manětínská 37
Manětínská, Plzeň
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu a sportu.
- ✓ Pro rodiny hledající školku s vlastní saunou a hřištěm.
- ✓ Pro děti s jiným mateřským jazykem díky skvělé podpoře.
Na co si dát pozor
- ! Organizované kroužky dopoledne někdy zkracují čas na volné hraní dětí.
- ! Záznamy o pokrocích dětí učitelky zatím málo využívají pro plánování.
Kvalita školy
Školka v Plzni nabízí dětem skvělé zázemí pro sport i tvoření. Učitelky vedou děti k samostatnosti a využívají učení prožitkem. Velkým plusem je podpora dětí, které mluví jiným jazykem než česky. Rodiče oceňují dobrou náladu ve třídách a moderní způsob komunikace se školou.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak kroužky ovlivňují čas dětí na volnou hru.
- Zjistěte, jak učitelky rozdělují úkoly pro mladší a starší děti.
- Využijte možnost dietního stravování, pokud vaše dítě potřebuje speciální stravu.
Učitelky podporují dětskou zvídavost a tvořivost pomocí prožitkového učení. Výuku ale narušují sportovní aktivity jako bruslení v čase hlavního programu. Děti pak nemohou společné činnosti plně prožít. Většina dětí dostává stejné úkoly bez ohledu na věk. Pedagogické záznamy o dětech učitelky zatím málo využívají k přípravě rozmanitějších aktivit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovalo učení prožitkem a činností, patrná byla cílená podpora přemýšlení."
„Dílčí zjištěné nedostatky spočívaly v nepromyšlené organizaci pohybových aktivit vedoucí k prostojům."
Vedení školky úspěšně zvládlo příchod mnoha nových učitelek. Připravilo pro ně funkční plán, jak se v práci rychle zorientovat. Jmenování zástupkyně s jasnými pravomocemi prokazatelně zlepšilo vedení celého týmu. Paní ředitelka navíc aktivně pomáhá dětem cizinců jako rodilá mluvčí. Vize školy je srozumitelná všem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně byly zjištěny jejich potřeby a zpracována strategie jejich adaptace a profesního rozvoje."
„Jmenováním zástupkyně ředitelky a realizací jí svěřených širokých kompetencí se zlepšilo pedagogické vedení školy."
Ve třídách panuje dobrá nálada a děti jsou do her zaujaté. Učitelky se dětí ptají na jejich názory při hodnocení společných činností. Rodiče jsou pravidelně informováni a škola zjišťuje jejich spokojenost pomocí dotazníků. Děti se učí samostatnosti a respektují nastavená pravidla. Atmosféra ve školce je bezpečná a přátelská.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným pozitivním jevem bylo efektivní závěrečné hodnocení prožitých aktivit s uplatněním dětských názorů."
„Škola zjišťuje jednou ročně spokojenost rodičů se svou činností."
Školka výborně pomáhá dětem, které mluví jiným jazykem než česky. Paní ředitelka je rodilá mluvčí a s dětmi pravidelně individuálně pracuje. Skvělým bonusem je nabídka dietního stravování přímo ve školní jídelně. Učitelky vnímají potřeby dětí během celého dne a podporují jejich úspěch. Pomoc dětem s obtížemi funguje spolehlivě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Devizou je rodilá mluvčí (ředitelka MŠ). Sledované aktivity vedly k rozvoji české slovní zásoby."
„Pozitivem je skutečnost, že škola je otevřená poskytování dietní stravy."
Zázemí a vybavení
Školka tvořená několika pavilony stojí uprostřed velké zahrady s novým hřištěm. Třídy jsou nadstandardně vybaveny hračkami, hudebními nástroji, vlastní saunou i keramickou pecí. Budovy propojuje chodba a zázemí doplňuje vlastní kuchyně.
Silné stránky
- • Školka má nadstandardní vybavení, vlastní saunu i keramickou pec.
- • Vedení školy skvěle podporuje začínající učitelky v jejich práci.
- • Děti s odlišným mateřským jazykem dostávají špičkovou individuální péči.
Oblasti ke zlepšení
- • Kroužky jako bruslení občas nevhodně přerušují dopolední učení dětí.
- • Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů věku dětí ve třídě.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Manětínská 1617/3732300.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Natálie Hvozdovská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více