Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední průmyslová škola dopravní

náměstí Hrdinů, Praha

střední Tradiční
Standardní
1096 žáků Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Střední Škola

Škola výborně připravuje studenty na budoucí povolání v dopravě. Mají k dispozici moderní dílny a špičkovou techniku. Vedení školy úspěšně zlepšilo pomoc studentům s potížemi. Teoretická výuka v učebnách je však většinou tradiční. Učitelé studenty do hodin zapojují jen málo. Analýza se týká střední školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o techniku a dopravu.
  • Pro ty, kteří hledají silné propojení s praxí.
  • Pro studenty vyžadující jasná pravidla a bezpečné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka v lavicích bývá často jen poslech učitele.
  • ! Studenti s rychlým tempem nedostávají vždy náročnější úkoly.

💪 Silné stránky

  • Úzká spolupráce s významnými firmami v dopravě.
  • Moderní vybavení dílen a odborných učeben.
  • Skvěle fungující systém podpory a poradenství.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Teoretická výuka probíhá často jen formou výkladu.
  • Malé zapojení studentů do hodnocení vlastní práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na možnosti získání profesních průkazů.
  • Zjistěte, u kterých firem studenti vykonávají praxi.
  • Prohlédněte si moderní školní klub a relaxační zóny.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní podcasty studentů s odborníky z dopravy. Možnost získat výuční list během maturitního studia. Spolupráce s ČVUT v rámci polytechnických hnízd.
V teoretické výuce převažuje výklad učitele a frontální přístup. Škola klade velký důraz na odbornou praxi a moderní vybavení, ale pedagogické metody v lavicích zůstávají klasické.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Praktická výuka v dílnách je na špičkové úrovni. Studenti pracují s moderními přístroji a skutečnými automobily. Teorie je ale často jen poslech učitele. Pedagogové málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů. Studentům chybí více příležitostí k hodnocení vlastní práce a k větší aktivitě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převaha frontální formy výuky s dominantním postavením učitele vedla k nedostatečnému zapojení žáků."

„Učitelé volili převážně frontální výuku v kombinaci s řízeným rozhovorem a samostatnou prací."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu modernizuje a úspěšně zavádí nové postupy. Nový ředitel zlepšil podporu studentů a komunikaci. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky v dílnách i třídách. Někteří učitelé však jeho doporučení zatím plně nerespektují. Plány vedení mají jasný směr a konkrétní dopady na chod školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nové nastavení kontrolních a hodnoticích mechanismů a jasně vymezené úkoly přispívají k optimálnímu fungování."

„Realizovaný způsob řízení je založený na otevřené konstruktivní komunikaci s pedagogickými pracovníky."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Studenti i učitelé k sobě mají respekt a dodržují pravidla. Budovy chrání kamerový systém a elektronické vstupy. Studenti mají k dispozici příjemné relaxační zóny. Žákovský parlament spolupracuje s vedením školy, ale chybí konkrétní příklady jeho rozhodnutí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech sledovaných hodin bylo dodržování nastavených pravidel komunikace a chování."

„Venkovní atrium je využíváno jako venkovní učebna i k relaxačním aktivitám."

Podpora žáků

3 /4

Poradenské pracoviště funguje po změnách velmi efektivně. Pomáhá studentům předcházet neúspěchu a odchodům ze školy. Tým odborníků nabízí psychologickou i preventivní péči. Studenti mohou využít doučování nebo odborné kroužky. Podpora studentů se speciálními potřebami je na dobré úrovni a má výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V oblasti poskytování poradenských služeb došlo od posledního inspekčního hodnocení k výraznému zlepšení."

„Školní poradenský tým úzce spolupracuje s třídními učiteli i ostatními pedagogy."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderními multimediálními učebnami, špičkovými dílnami a elektrolaboratořemi. Studenti využívají odpočinkové zóny, atrium, posilovnu a školní klub s 3D tiskárnami. Budova v Moravské ulici na rekonstrukci teprve čeká.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
28%
Úspěšnost přijetí
476/1718
26
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
1718
Počet přihlášek
2.9x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 27% 28%
Min. body pro přijetí - 26
Počet přihlášek 1419 1718
Kapacita 426 596

Studijní obory (14)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Mechanik opravář motorových vozidel
dal
80/275 29% - 6/10 60% -
Elektrikář
dal
91/211 43% - 7/24 29% -
Provoz a ekonomika dopravy
den
37/155 24% 37 22/57 39% 30
Autotronik
den
49/178 28% 34 5/20 25% 37
Podnikání
den
26/115 23% 29 1/26 4% 30
Informační technologie
den
30/118 25% 39 - - -
Strojní mechanik
den
5/17 29% - 6/92 7% -
Karosář
den
10/35 29% - 3/62 5% -
Mechanik elektrotechnik
den
23/84 27% 32 3/11 27% 37
Autoelektrikář
den
15/68 22% - - - -
Elektromechanik pro zařízení a přístroje
den
23/58 40% - - - -
Autolakýrník
den
20/48 42% - - - -
Propagace
den
10/28 36% 26 0/1 - -
Provozní technika
den
4/24 17% 30 0/1 - -

Vývoj počtu přihlášek

449
17
458
18
484
19
443
20
628
21
657
22
866
23
1419
24
1718
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
27%
2025
Body:
26/100
Přijetí:
28%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110001885)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.06
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
8.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 68.0%
2 jazyky 32.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 75.7%
Němčina 24.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.D 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.BE 4.BL 4.D A1A A2A A3A AD1 AD2 AD3 AL1 AL2 AT1A AT1B AT2A AT2B AT3A AT3B AT4A AT4B AU1B AU2B AU3B E1 E2 E3 EM1 EM2 EM3 KLZ3 KZ1 KZ2 P2A P3A PD1 PD2 PO1 PO2 PT1 PT2 RA1A RA2A RE1X RE1Y RE1Z RE2T RE2U RE2V REPP

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola

Škola výborně připravuje studenty na budoucí povolání v dopravě. Mají k dispozici moderní dílny a špičkovou techniku. Vedení školy úspěšně zlepšilo pomoc studentům s potížemi. Teoretická výuka v učebn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-02-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí výbornou praktickou přípravu v moderních dílnách. Studenti se v praxi učí samostatnosti a pracují s moderní technikou. Teoretická výuka je však zastaralá a studenti v ní bývají pasivní. V...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-04-22

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Střední škola úzce propojuje teorii s reálnou praxí u zaměstnavatelů. Studenti se aktivně zapojují do úprav školního prostředí. Učitelé používají moderní techniku i herní prvky. Škola nabízí silné záz...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-11-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Odborné Učiliště (Sou) Obor Automechanik

Škola skvěle připravuje budoucí automechaniky v moderních dílnách. Mistři učí studenty na špičkových strojích a v profesionálním prostředí. Vedení školy má všechno velmi dobře zorganizované. V běžných...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-02-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Průmyslová Škola)

Škola nabízí kvalitní zázemí pro technické vzdělávání. Učitelé na průmyslovce používají pestré metody a vedou studenty k samostatnosti. Vedení školy funguje demokraticky a systematicky podporuje začín...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-12-21

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Other

Zpráva z roku 1999 řeší jen opravné závěrečné zkoušky dvou studentů. Nehodnotí běžné vyučování ani celkovou atmosféru ve škole. Inspekce našla chyby v úředních dokumentech a organizaci zkoušek. Prostř...

3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-01-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí výbornou praktickou výuku pro budoucí automechaniky. Studenti pracují v malých skupinách a používají moderní přístroje. Učitelé se jim věnují individuálně a tvoří vlastní učebnice. Prostř...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední průmyslová škola dopravní, a.s. je odborná škola zřízená Dopravním podnikem hl. m. Prahy, která se specializuje na technické, logistické a dopravní obory. Nabízí široké spektrum maturitních i učebních programů s výrazným důrazem na propojení výuky s reálnou praxí a budoucím uplatněním absolventů u strategických partnerů v oblasti dopravy.

Adresa

náměstí Hrdinů 725/13
14000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více