Přeskočit na obsah

Základní škola, Hlučín, Gen. Svobody 8

Gen. Svobody, Hlučín

základní Moderní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
48 žáků Kapacita 45%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci se speciálními potřebami hledající rodinné a bezpečné prostředí.
  • Rodiny, které ocení úzký kontakt a partnerský přístup učitelů.
  • Žáci vyžadující individuální tempo a speciální metody jako muzikofiletiku.

Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda má vaše dítě dostatek času na relaxaci mezi úkoly.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato škola tvoří bezpečné a rodinné zázemí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé používají moderní metody jako muzikofiletiku nebo canisterapii. Vedení školy pracuje koncepčně a dbá na neustálý rozvoj týmu. Rodiče jsou vítanými partnery a účastní se mnoha společných akcí. Žáci zde zažívají úspěch díky individuálnímu přístupu.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školní zahradu s altánem a výukovými prvky pro žáky.
  • Zeptejte se, jak škola plánuje přestávky a odpočinek během hodin.
  • Využijte pravidelné workshopy a tvořivé dílny pro rodiny žáků.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a využívá moderní prvky jako canisterapii nebo logopedii. Žáci pracují se zájmem a učitelé je vedou k sebehodnocení. V hodinách se přirozeně propojují různé předměty s reálným životem. Malým nedostatkem je občasné nedodržování psychohygieny a slabší přizpůsobení úkolů jednotlivcům v některých chvílích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke splnění předem stanovených vzdělávacích cílů učitelé využívali efektivní inovativní a aktivizující postupy."

„Během vzdělávání byl ne vždy brán ohled na hygienu vzdělávacího procesu v případě dočasné nebo bezprostřední neschopnosti žáka spolupracovat."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje velmi profesionálně a systematicky. Ředitelka stabilizovala tým a dává učitelům jasnou zpětnou vazbu. Má promyšlený plán rozvoje školy i pedagogů. Delegování úkolů na zástupce zajišťuje plynulý chod celé instituce. Celkově se vedení pozitivně odráží v kvalitě školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stanovené cíle rozvoje školy... se kladně projevilo v oblasti stabilizace pedagogického kolektivu a naplňování rozvojových záměrů školy."

„Ředitelka aktivně řídí pedagogický proces, vede pedagogy k hodnocení kvality jejich práce a k sebereflexi..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a rodinná atmosféra. Učitelé jednají s žáky jako partneři a respektují jejich individualitu. Škola aktivně zapojuje rodiče do společných akcí a dílen. Preventivní programy fungují skvěle, což dokazuje nízký počet úrazů i konfliktů. Žáci se zde cítí bezpečně a přijímaní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škole se velmi dobře daří vytvářet pozitivní až rodinné školní klima a prosazovat partnerský přístup pedagogů k žákům."

„Pravidelná kooperace a komunikace vedení školy, pedagogů... a zákonných zástupců se pozitivně promítá do příjemné pracovní atmosféry..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Spolupráce učitelů s asistenty je příkladná a pomáhá každému žákovi. Škola oceňuje i malé pokroky a používá k tomu žákovská portfolia. Poradenské služby jsou dobře dostupné přímo ve škole. Kariérové poradenství pomáhá starším žákům s výběrem další cesty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladná a promyšlená spolupráce učitelů a asistentů pedagoga vede k vyšší efektivitě práce s žáky."

„Při průběžném hodnocení škola klade důraz na individuální přístup a hodnocení sebemenšího pokroku každého žáka."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v budově s moderně vybavenými třídami a IT technikou. Velkým přínosem je nová školní zahrada s altánem, hmyzím domkem a tabulemi. Vybavení a pomůcky odpovídají věku a specifickým potřebám žáků.

Silné stránky

  • Učitelé a asistenti spolupracují skvěle a tvoří sehraný tým.
  • Škola využívá zajímavé metody jako canisterapii nebo muzikofiletiku.
  • Rodinná atmosféra pomáhá dětem cítit se v klidu a bezpečně.
  • Vedení školy má jasnou vizi a neustále zlepšuje prostředí.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé někdy zapomínají na dostatečný odpočinek žáků během výuky.
  • Výuka by mohla být ještě více přizpůsobená potřebám jednotlivých žáků.

Unikátní vlastnosti

Škola nabízí canisterapii a muzikofiletiku pro podporu rozvoje žáků. Žáci mají k dispozici moderně vybavenou zahradu pro venkovní učení. Výuka logopedie plynule přechází do znakového jazyka podle potřeby.
Škola využívá aktivizační metody, formativní prvky hodnocení a partnerský přístup. Jako škola dle § 16 se specializuje na žáky se specifickými potřebami.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Gen. Svobody 228/8
74801.0 Hlučín
Opava, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. David Honěk

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více