Přeskočit na obsah

Křesťanská základní škola Jihlava

náměstí Svobody, Jihlava

základní Církevní Moderní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
239 žáků Kapacita 66%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu a respektující přístup.
  • ✓ Pro rodiče hledající školu se silnými etickými a křesťanskými hodnotami.
  • ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami díky výbornému poradenství.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé v běžných třídách málo využívají sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků.
  • ! V angličtině a němčině žáci málo mluví a pracují hlavně s učebnicí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub

Analýza se zaměřuje na běžnou základní školu. Škola vytváří velmi bezpečné a respektující prostředí pro všechny žáky. Vedení i učitelé úzce spolupracují a zaměřují se na osobní rozvoj dětí. Silnou stránkou je špičková podpora žáků s obtížemi. Výuka je pestrá, i když v cizích jazycích by mohla být modernější.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
  • → Zjistěte, zda škola v cizích jazycích už více využívá poslech a konverzaci.
  • → Využijte skvěle fungující školní poradenské pracoviště pro podporu svého dítěte.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí pestře a propojují látku s praxí. To žáky baví a udržuje jejich pozornost. Výuka je sice často vedená učitelem, ale žáci jsou aktivní. Slabším místem jsou cizí jazyky, kde chybí konverzace. V běžných třídách by učitelé mohli více rozdělovat úkoly podle schopností jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Často byly sledovány vhodné příklady využití znalostí v reálném životě, což zvyšovalo pozornost žáků."

„Většina pedagogů poskytovala žákům průběžnou zpětnou vazbu. V menší míře byla zaznamenána diferenciace výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje koncepčně a demokraticky. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Ředitelka zapojuje celý tým do rozhodování. Škola se díky tomu neustále rozvíjí. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To vše pomáhá zvyšovat kvalitu vzdělávání i atmosféru ve sboru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy ve své dlouholeté řídící praxi uplatňuje demokratický styl s důrazem na komunikaci a týmovou spolupráci."

„Četná hospitační činnost realizovaná vedením školy i všemi pedagogy je vhodným způsobem analyzována."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Klima školy je postavené na vzájemném respektu a bezpečí. Škola systematicky sleduje, jak se žáci cítí. Pravidelně vyhodnocuje preventivní programy a hned řeší případné problémy. Funguje zde školní parlament a společné akce. To pomáhá tvořit dobré vztahy mezi dětmi i učiteli. Rodiče jsou vítanými partnery.

Zobrazit citace ze zprávy

„V době inspekční činnosti bylo ve škole zajištěno vstřícné a bezpečné prostředí pro vzdělávání žáků."

„Žáci jsou pedagogy cíleně vedeni k otevřené komunikaci o svých problémech a jejich řešení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na mimořádné úrovni. Školní poradenské pracoviště zahrnuje specialisty od psychologa po speciální pedagogy. Škola dokáže pomoci dětem s hendikepem i těm nadaným. Asistenti pedagoga pracují efektivně a pomáhají celé třídě. Velký důraz kladou na osobní pokrok každého žáka místo pouhého srovnávání s ostatními.

Zobrazit citace ze zprávy

„O kvalitě výchovně vzdělávacího procesu a funkčnosti poradenského systému vypovídají velmi dobré celkové výsledky žáků."

„Škola má propracovanou a funkční strategii podpory žáků se SVP, činnost školního poradenského pracoviště je velmi obsáhlá."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v esteticky podnětném prostředí s dobrým vybavením pomůckami. Družina má sice omezené prostory, ale je velmi dobře vybavená pro hry. Budova prochází postupnými úpravami.

Silné stránky

  • • Škola výborně podporuje žáky s různými vzdělávacími potřebami.
  • • Vedení školy uplatňuje demokratický styl a podporuje týmovou spolupráci.
  • • Učitelé propojují učivo s reálným životem, což zvyšuje zájem.

Oblasti ke zlepšení

  • • Výuka cizích jazyků zaostává v používání moderních a aktivizačních metod.
  • • V běžných třídách dostávají všichni žáci často stejné typy úkolů.

Unikátní vlastnosti

Škola propojuje vzdělávání s křesťanskou etikou a demokratickými hodnotami. Vyniká v začleňování žáků se speciálními potřebami do běžné výuky.
Škola uplatňuje moderní prvky jako propojování výuky s praxí a silnou podporu inkluze. Profiluje se jako křesťanská škola, což se odráží v důrazu na etiku a hodnoty.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

náměstí Svobody 1369/3
58601.0 Jihlava
Jihlava, Kraj Vysočina

Kontakt

420 567 309, 565 reditelstvi@krestanka.cz glosslova@krestanka.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Šárka Glösslová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více