Academic School, Mateřská škola, základní škola a střední škola
Sadová, Uherské Hradiště
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče hledající individuální přístup k dítěti.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí přirozený kontakt s angličtinou.
Na co si dát pozor
- ! Zlínská pobočka zatím používá zastaralejší způsoby hromadné výuky.
- ! Vedení méně využívá vlastní hodnocení ke zlepšování kvality.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. Většina poboček nabízí skvělý individuální přístup a podnětné prostředí. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé citlivě reagují na jejich potřeby. Školka vyniká zapojením rodilých mluvčích do běžných her. Nová zlínská pobočka má zatím slabší metody práce. Celkově školka velmi dobře podporuje rozvoj dětí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký program nabízí konkrétní pobočka.
- → Ověřte si, jak často jsou přítomni rodilí mluvčí.
- → Zjistěte, jak školka využívá záznamy o pokrocích dětí.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Většina školek nabízí velmi kvalitní výuku. Učitelky v Hradišti skvěle přizpůsobují činnosti zájmům dětí. Využívají pestré pomůcky a aktivně děti zapojují. Nová pobočka ve Zlíně má zatím nedostatky. Tamní přístup zatím nerespektuje věkové rozdíly dětí. Ostatní třídy ale pracují výborně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vycházelo z přirozeného průběžného pozorování projevů dětí, ze znalosti jejich individuálních potřeb a možností i z aktuálních situací."
„Při řízených aktivitách učitelky využívaly didaktický styl založený na aktivní účasti všech dětí."
Vedení školky zajišťuje provoz a personální obsazení. Chybí mu ale jasnější plán rozvoje. Výsledky hodnocení zatím nevyužívají k cílenému zlepšování práce. Pobočky v Hradišti fungují velmi dobře. Nová zlínská třída však potřebuje od vedení větší podporu. Celkově řízení plní jen základní funkci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záměry dalšího vývoje mateřské školy nebyly dostatečně konkretizovány, rozvoj byl realizován především s ohledem na aktuální potřeby."
„Zástupkyně ředitelky... s výsledky autoevaluace již nedostatečně pracuje ve prospěch zvyšování kvality vzdělávání dětí."
Ve školce panuje velmi vlídná a přátelská atmosféra. Učitelky přistupují k dětem s empatií a respektem. To vytváří bezpečné prostředí. Děti se v kolektivu cítí spokojeně. Přirozeně dodržují domluvená pravidla. Osobní kontakty mezi dospělými a dětmi jsou vřelé. Děti si spolu rády hrají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Osobní kontakty mezi učitelkami a dětmi i dětmi navzájem byly velmi přívětivé, pozitivem byl empatický přístup učitelek."
„Z chování dětí bylo zřejmé, že jsou v prostředí MŠ spokojené."
Školka úspěšně pomáhá dětem s různými potřebami. Učitelé sledují individuální pokroky každého dítěte. Vedou o nich podrobné záznamy. Rodiče dostávají včasné rady ohledně vývoje dětí. Skvěle funguje spolupráce více dospělých ve třídě. Společně se věnují dětem, které potřebují pomoc. Podpora je včasná a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„V předškolním vzdělávání byla věnována kvalitní pomoc jednomu dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Souběžné působení učitelek, asistentek a chův bylo v průběhu vzdělávacího procesu velmi přínosné."
Zázemí a vybavení
Nová pobočka ve Zlíně má moderní architekturu a kvalitní vybavení včetně relaxačních prvků. Ostatní místa se postupně vylepšují. Děti mají moderní pomůcky a nábytek.
Silné stránky
- • Využití rodilých mluvčích při hrách a učení.
- • Skvělá spolupráce učitelek, asistentek a chův ve třídě.
- • Respektující a empatický přístup učitelek k potřebám dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Slabší úroveň výuky v nové zlínské pobočce.
- • Nedostatečné plánování dalšího rozvoje školky ze strany vedení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sadová 138568605.0 Uherské Hradiště
Uherské Hradiště, Zlínský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
PhDr. Věra Olšáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více