Přeskočit na obsah

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Šumperk

Kladská, Šumperk

střední Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora žáků
247 žáků Kapacita 71%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají klidné a uctivé prostředí.
  • ✓ Pro zájemce o moderní technologie ve zdravotnictví.
  • ✓ Pro ty, kteří potřebují jasné vedení učitelem.

Na co si dát pozor

  • ! Starší studenti mají často vysokou absenci.
  • ! V teoretických hodinách může chybět aktivní zapojení studentů.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola nabízí bezpečné prostředí v budově starého kláštera. Učitelé učí hlavně výkladem, ale o studenty se zajímají. Velkou výhodou je moderní virtuální učebna a kvalitní praxe v nemocnici. Studenti s obtížemi zde najdou pomoc a doučování. Škola bojuje s vysokou absencí studentů.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak škola motivuje studenty k docházce.
  • → Zjistěte, jak často studenti používají virtuální učebnu.
  • → Zeptejte se na možnosti doučování v odborných předmětech.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka stojí hlavně na výkladu učitele před celou třídou. Studenti jsou přesto aktivní a o učení mají zájem. Učitelé studentům ochotně pomáhají a přistupují k nim individuálně. Na konci hodin ale často chybí společné shrnutí. Studenti se zatím neumí sami hodnotit ani si dávat zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„V teoretickém vyučování převažovala frontální výuka, jiné formy podporující kooperativní techniky a činnostní učení byly uplatňovány v menší míře."

„V závěru vyučovacích hodin však často scházelo shrnutí a zhodnocení, také chyběla reflexe žáků a prostor k jejich sebehodnocení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí spolehlivě a podle jasných plánů. Učitelé dostávají od vedení užitečnou zpětnou vazbu ke své práci. Škola také úspěšně spolupracuje s mnoha odbornými partnery v regionu. Vedení se však zatím nepodařilo odstranit všechny slabiny v metodách teoretické výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V praxi se škole dosud nepodařilo plně eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení teoretické výuky."

„Vedení školy cíleně podporuje další vzdělávání pedagogických pracovníků, plán vychází z osobního návrhu rozvoje každého pedagogického pracovníka."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Studenti i učitelé k sobě přistupují s úctou a respektem. Pro řešení připomínek studentů dobře funguje studentská rada. Zpráva ale nepopisuje konkrétní situace, kde by studenti sami něco změnili. Celkově je prostředí bezpečné pro studium.

Zobrazit citace ze zprávy

„V převážné míře probíhá komunikace se žáky na bázi zdvořilého a přátelského přístupu."

„Žáci školy mají možnost prostřednictvím pravidelných jednání studentské rady s vedením školy přednést své připomínky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se o studenty s obtížemi v učení stará velmi dobře. Nabízí jim pravidelné doučování i individuální konzultace s učiteli. Projekt doučování prokazatelně pomohl polovině zapojených studentů ke zlepšení prospěchu. Výchovná poradkyně i metodička prevence úzce spolupracují. Škola studentům pomáhá i s výběrem budoucího povolání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnost projektu Doučování žáků ohrožených školním neúspěchem je vyhodnocována, zhruba polovině žáků se prospěch zlepšil."

„Vyučující zohledňovali ve výuce odlišné vzdělávací potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v opravené budově bývalého kláštera. Má moderní virtuální učebnu somatologie pro názornou výuku anatomie. Praxe probíhá v nemocnici a v sociálních zařízeních.

Silné stránky

  • • Kvalitní odborná praxe v nemocnici.
  • • Využití moderní virtuální reality při výuce anatomie.
  • • Funkční systém doučování pro studenty v nouzi.

Oblasti ke zlepšení

  • • Výuka je často jednotvárná a chybí v ní hodnocení.
  • • Studenti se málo učí hodnotit svou vlastní práci.
  • • Vysoká neomluvená i omluvená absence starších studentů.

Unikátní vlastnosti

Virtuální učebna somatologie pro názornější studium těla. Výuka v historických prostorách bývalého kláštera.
Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele před třídou. Učitelé řídí tempo a obsah většiny hodin. Chybí systémové zapojení studentů do hodnocení vlastní práce.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kladská 234/2
78701.0 Šumperk
Šumperk, Olomoucký kraj

Kontakt

420 583 213, 308 reditel@szssumperk.cz cmakalova@czssumperk.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Eva Čmakalová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více