Základní škola speciální a Praktická škola Litvínov, Šafaříkova 991
Šafaříkova, Litvínov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola skvěle podporuje děti s různými postiženími, včetně autismu. Výuka je vysoce individuální a učitelé používají speciální metody a pomůcky. Vedení aktivně zlepšuje kvalitu výuky a podporuje učitele. Děti se zde učí samostatnosti v bezpečném a vstřícném prostředí. Škola má výbornou spolupráci s poradenským centrem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti s mentálním postižením, autismem nebo více vadami.
- ✓ Pro rodiče, kteří očekávají vysoce individuální a strukturovanou výuku.
- ✓ Pro ty, kdo hledají školu s úzkou vazbou na školní poradenské centrum.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zajímejte se, jak škola zajišťuje chybějící individuální terapeutickou péči.
- ! Ověřte si, zda škola nabízí vzdělávání i pro rodiče a veřejnost.
💪 Silné stránky
- • Učitelé velmi individuálně přizpůsobují výuku potřebám dětí.
- • Příkladný systém metodické podpory pro začínající učitele.
- • Silná spolupráce s asistenty a školním poradenským centrem.
- • Žáci používají sebehodnocení a vzájemné hodnocení v hodinách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Speciálně pedagogické centrum neposkytuje přímou individuální terapeutickou péči.
- • Centrum neorganizuje přednáškovou činnost pro rodiče a školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola nahrazuje chybějící individuální terapeutickou péči.
- → Ověřte si, jak škola rozvíjí soběstačnost a praktické dovednosti vašeho dítěte.
- → Navštivte školu a prohlédněte si specializované učebny (snoezelen, dílny).
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2023
Kvalita výuky
Výuka je individuální a přizpůsobená potřebám dětí s postižením. Učitelé dávají dětem diferencované úkoly podle jejich schopností. Používají prožitkové učení a práci s piktogramy ve speciálních třídách. Děti jsou vedeny k vzájemnému hodnocení a sebereflexi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla individualizovaná ve prospěch procesu učení dětí a žáků. Učitelé nabízeli diferencované úkoly..."
„Nedílnou součástí vyučovacích hodin bylo vzájemné hodnocení a sebehodnocení dětí a žáků, které vytvářelo povědomí o vývoji učebních výsledků."
Vedení školy
Řízení školy je velmi kvalitní a propracované. Vedení podporuje učitele, zejména ty začínající, pomocí supervize a zpětné vazby. Tato podpora vede k profesnímu růstu a ke zkvalitnění vzdělávání. Týmová práce zvyšuje efektivitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Propracovaný systém řízení pedagogických procesů zajišťuje vysokou kvalitu práce pedagogického sboru."
„Poskytovaná efektivní podpora usnadňuje jejich úspěšnou adaptaci na školní prostředí."
Školní klima
Atmosféra ve škole je příznivá a bezpečná pro všechny žáky. Učitelé jsou vstřícní a podporují psychickou pohodu dětí. Škola má funkční prevenci rizikového chování. Případné problémy řeší pomocí výchovné komise za účasti rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Psychickou pohodu dětí a žáků příznivě ovlivňuje vstřícný a podporující pedagogický sbor."
„Vedením dětí a žáků k dodržování pravidel se vytvářelo bezpečné učební prostředí."
Podpora žáků
Škola má příkladný systém podpory. Učitelé úzce spolupracují se školním poradenským centrem, které je součástí školy. Společně s rodiči průběžně vyhodnocují, jestli podpora funguje. Díky tomu dokážou rychle najít vhodné postupy pro zlepšení vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpůrná opatření doporučená... jsou dětem a žákům poskytována především na základě individuálního přístupu, diferencovaného zadávání úkolů..."
„Učitelé společně s pracovníky SPC a zákonnými zástupci vyhodnocují průběžně účinnost podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Škola je bezbariérová a má specializované prostory pro žáky s poruchami autistického spektra. Žáci využívají relaxační místnost snoezelen, keramickou dílnu, kuchyňku a cvičební dílny. K dispozici je také školní zahrada s přírodní učebnou a multifunkční hřiště pro tělesnou výchovu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110010795)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-14
Komplexní inspekce
Tato škola skvěle podporuje děti s různými postiženími, včetně autismu. Výuka je vysoce individuální a učitelé používají speciální metody a pomůcky. Vedení aktivně zlepšuje kvalitu výuky a podporuje u...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a kombinovaným postižením podle školního vzdělávacího programu „Učíme se pro život“. Moderní bezbariérová budova v klidném prostředí poskytuje kvalitní zázemí pro výuku pracovních činností a disponuje nadstandardním sportovním vybavením včetně tělocvičny a vlastního hřiště.
Adresa
Šafaříkova 99143601 Litvínov
Ústecký kraj