Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola speciální a praktická škola Diakonie ČCE Vrchlabí

Komenského, Trutnov

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
105 žáků (kapacita 105, 100%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola Speciální) Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Tato speciální škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se soustředí na praktické dovednosti pro běžný život. Respektují potřeby dětí a využívají moderní pomůcky. Vedení školy funguje velmi systematicky a aktivně spolupracuje s rodiči. Slabinou jsou pouze stísněné prostory a chybějící školní zahrady.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci s těžším zdravotním postižením.
  • Děti, které potřebují velmi klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiny hledající úzkou spolupráci se školou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé úkoly mohou vést žáky k pasivitě.
  • ! Individuální plány jsou někdy spíše formální.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům velmi citlivě.
  • Ve škole vládne atmosféra vzájemné úcty.
  • Vedení školy má jasný plán rozvoje.
  • Škola úzce spolupracuje s odborníky a rodiči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé budovy mají bariéry v přístupu.
  • Škole chybí vlastní venkovní prostory pro hraní.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci využívají relaxační místnosti.
  • Ověřte si bezbariérovost konkrétního pracoviště školy.
  • Zjistěte, kde žáci tráví čas o přestávkách venku.
  • Zajímejte se o nabídku terapií pro vaše dítě.

✨ Unikátní vlastnosti

Využívání relaxační místnosti Snoezelen pro smyslový rozvoj. Široká nabídka terapií včetně canisterapie a muzikoterapie. Úzké propojení výuky s praktickými zkušenostmi z reality.
Škola využívá individuální přístup, formativní prvky a spolupracuje s rodinou. Jako speciální škola má specifickou koncepci zaměřenou na praktický život.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé pracují s žáky s velkým respektem a empatií. Výuka je praktická a motivující. Používají piktogramy i moderní techniku. Slabinou je občasné nadměrné používání pracovních listů. To u dětí někdy vede k pasivitě. Celkově je ale pedagogický přístup velmi kvalitní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka byla vhodně přizpůsobovaná míře psychického a fyzického vývoje žáků se zdravotním postižením."

„Mezi pedagogy a žáky byla patrná vzájemná úcta a porozumění. Výuka probíhala v příznivé atmosféře."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy má jasnou vizi. Pravidelně vyhodnocuje, co se daří zlepšovat. Ředitelka aktivně získává peníze z dotačních projektů. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a vzájemných návštěvách v hodinách. Komunikace uvnitř školy i navenek funguje na vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém plánování je kvalitně rozpracovaný. Koncepce rozvoje školy vychází z analýzy vlastních potřeb školy."

„Ředitelka školy věnuje velkou pozornost rozvoji lidských zdrojů, informačnímu systému a komunikaci."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra postavená na důvěře. Pravidla jsou srozumitelná pro všechny strany. Žáci se cítí bezpečně a konflikty jsou ojedinělé. Rodiče jsou vítanými partnery. Škola se aktivně zapojuje do akcí pro veřejnost a okolí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka probíhala v příznivé atmosféře, nebyly zaznamenány problémy s chováním žáků či přijetím autority učitele."

„Škola má stanovena jasná pravidla pro konstruktivní komunikaci všech zúčastněných, je otevřeným místem."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků se speciálními potřebami je hlavní prioritou. Škola spolupracuje s řadou odborníků a terapeutů. Učitelé přizpůsobují výuku individuálním možnostem každého dítěte. I když jsou některé dokumenty formálnější, reálná péče o pokrok žáků je velmi dobrá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé ke své práci přistupují profesionálně, při výuce uplatňují empatický přístup s respektem k osobnosti všech žáků."

„Kvalitu poskytovaných služeb zvyšuje navázaná spolupráce s externí psycholožkou, která poskytuje metodickou podporu."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní učebny s výpočetní technikou a speciálními pomůckami. K dispozici jsou relaxační místnosti včetně Snoezelenu. Problémem je chybějící bezbariérovost některých pater a nedostatek vlastních hřišť.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

19.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
3.18
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
58.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

66.7%
zapsaných z přihlášených
(10 z 15)
13.3%
odkladů školní docházky
(2 z 15)
80.0%
přihlášených po odkladu
(12 z 15)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 10)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

11A 12JT 13AT 14LT 1MT 2OT 3PT 4ŽT 5FT 6TT 7BT 8LT 9RT

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-09-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola Speciální) Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Tato speciální škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se soustředí na praktické dovednosti pro běžný život. Respektují potřeby dětí a využívají ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-04-17

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí rodinné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují podle propracovaných individuálních plánů. Děti mají k dispozici špičkové vybave...

3 silných stránek

Inspekce z 2010-11-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Malá rodinná škola nabízí velmi vstřícný přístup k žákům. Učitelé pracují jako trpěliví partneři. Vytvářejí prostředí plné důvěry. Každý žák má individuální plán a podporu asistentů. Škola se zaměřuje...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-12-17

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Pomocná Škola) Přípravný Stupeň Logopedické Služby Zájmové Kroužky

Základní škola speciální nabízí bezpečné a rodinné zázemí. Vzdělává žáky s různou mírou postižení s velkou trpělivostí. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti pro každý den. Výuka probíhá v malém...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-04-15

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš Speciální)

Malá církevní škola nabízí rodinné prostředí. Zaměřuje se na žáky s vážným postižením. Učitelé používají moderní a citlivý přístup. Každý žák pracuje podle vlastního plánu. Rodiče jsou pro školu důlež...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Škola zřízená Diakonií ČCE se zaměřuje na komplexní vzdělávání žáků s mentálním a kombinovaným postižením. Nabízí výuku v přípravném stupni, v základní škole speciální a také středoškolské vzdělání na praktické škole.

Adresa

Komenského 399
54101 Trutnov
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více