Střední odborná škola MORAVA
Řehořova, Brno
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro zájemce o sociální a veřejnosprávní obory s bohatou praxí.
Na co si dát pozor
- ! V mnoha hodinách studenti jen poslouchají a dělají si zápisky.
- ! Podpora pro studenty s obtížemi není vždy plně využívaná.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
SOŠ Morava je menší škola s přátelskou atmosférou a modernizovaným prostředím. Analýza se týká pouze střední školy. Výuka je převážně tradiční, ale vyniká v angličtině a praktických předmětech. Škola spolupracuje s mnoha partnery, což studentům usnadňuje vstup do praxe. Vedení aktivně zlepšuje vybavení a dbá na bezpečné klima.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola konkrétně podporuje studenty s absencí.
- → Zjistěte si, jak probíhá odborná praxe u sociálních partnerů.
- → Ověřte si, zda studentovi vyhovuje převážně tradiční styl výuky.
Kvalita výuky se v různých předmětech velmi liší. Angličtina a některé odborné předměty jsou skvělé a aktivní. Ve zbytku hodin ale učitelé hlavně přednášejí a studenti jsou pasivní. Chybí častější zapojení moderních metod a lepší práce s cíli hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„V podstatné části sledovaných hodin převládala frontální výuka a žáci neměli dostatek příležitostí aktivního zapojení."
„V anglickém jazyce byla výborně zajištěná úroveň cizojazyčného prostředí."
Nová ředitelka školu viditelně modernizuje a zlepšuje její vybavení. Vedení má jasný plán rozvoje a deleguje úkoly. Chybí však systém, který by sjednotil přístup učitelů k výuce. Také se zatím málo vyhodnocuje, zda novinky ve výuce studentům skutečně pomáhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří postupně naplňovat stanovené priority jejího rozvoje, v materiální oblasti škola vykazuje progresivní posun."
„Chybí nastavení metodických orgánů pro jednotný přístup k průběhu vzdělávání a hodnocení výsledků."
Díky menší velikosti školy panují mezi studenty a učiteli dobré vztahy. Studenti se mohou zapojit do dění skrze aktivní parlament. Škola rychle řeší konflikty a dbá na bezpečí. Studenti se podílejí na projektech, které zlepšují okolí budovy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola je menší velikosti, což se projevuje kladným vztahem k žákům i operativním přístupem k řešení jejich problémů."
„Studentský parlament... přispívá k otevřené komunikaci žáků s vedením školy i pedagogy."
Poradenské centrum funguje, ale jeho členové by měli lépe spolupracovat. Kariérové poradenství je na vysoké úrovni. Učitelé mají informace o potřebách studentů, ale v hodinách s nimi pracují málo. Škola bojuje s vysokou absencí a hledá cesty k nápravě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kariérová poradkyně zajišťuje žákům kvalitní poradenskou podporu při rozhodování spojeném s jejich dalším vzděláváním."
„Učitelé však tyto informace ve výuce žáků se SVP využívají jen v omezené míře."
Zázemí a vybavení
Budova školy je bezbariérová s nově opravenými a moderně vybavenými učebnami. Škola má menší tělocvičnu, ale chybí jí speciální odborná učebna pro sociální obory. Společné prostory zdobí práce studentů.
Silné stránky
- • Škola má silné vazby na firmy a instituce pro praxe.
- • Výuka angličtiny probíhá na velmi vysoké úrovni.
- • Menší kolektiv umožňuje učitelům řešit problémy studentů rychle.
- • Vedení postupně modernizuje interiéry a vybavení učeben.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina učitelů stále sází na tradiční výklad a pasivitu studentů.
- • Škola zatím neumí účinně snižovat vysokou absenci studentů.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých studentů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Řehořova 1165/561800.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Ing. et Bc. Petra Kalousková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více