Přeskočit na obsah

Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL

Moravská, Havířov

střední Soukromá Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
437 žáků

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Studenti, kteří hledají praktické dovednosti a učitele s lidským přístupem.
  • ✓ Mladí lidé, kteří potřebují k učení klid a bezpečné, respektující prostředí.
  • ✓ Všichni, kdo ocení odborné mistry a propojení školy se světem práce.

Na co si dát pozor

  • ! V teoretických hodinách se často jen přednáší a studenti spíše jen poslouchají.
  • ! Učitelé v teorii málokdy zadávají různé úkoly podle toho, co komu lépe jde.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání Školní Poradenské Pracoviště Školní Jídelna

Tato škola sází na praktické dovednosti a přátelské vztahy. Studenti se učí od odborníků, kteří je vnímají jako partnery a posilují jejich sebevědomí. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky, ale v bezpečném prostředí bez kázeňských problémů. Škola navíc nabízí nadstandardní pomoc specialistů při učení i osobních potížích.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v teoretických hodinách pomáhají studentům, kterým učení nejde.
  • Zjistěte, jaké konkrétní věci už studenti sami změnili prostřednictvím žákovského parlamentu.
  • Ověřte si možnosti konzultací se školní psycholožkou, pokud vaše dítě potřebuje psychickou podporu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka v teorii je spíše tradiční a všichni studenti často dostávají stejné úkoly. Hlavní silou školy je ale praktický výcvik. Mistři jsou zkušení odborníci, kteří studenty motivují a podporují jejich sebedůvěru. Teorie a praxe se šikovně propojují, aby studenti rozuměli tomu, co a proč se učí pro svou budoucnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„nejčastěji zařazovanou formou výuky byla frontální výuka, kterou učitelé vhodně kombinovali se samostatnou prací, s prací ve dvojicích či skupinách"

„Vysoká odbornost vyučujících v praktickém vyučování a jejich empatický přístup vedou k motivaci zájmu žáků o obor vzdělání a k posilování jejich pozitivního sebepojetí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy aktivně pomáhá učitelům se zlepšovat. Ředitelka pravidelně sleduje výuku a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Učitelé se navštěvují v hodinách, aby si vyměňovali zkušenosti. Škola dokonce spolupracuje s dalšími školami, kde učitelé hledají novou inspiraci pro svou práci. Vize školy je mezi pedagogy jasně sdílená.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzájemné náslechy učitelů v rámci školy, které probíhají na mezipředmětové bázi"

„provádí průběžnou hospitační činnost na všech pracovištích školy, jejímž následným krokem je hodnocení hospitovaných hodin, které pro pedagogy představuje hodnotnou zpětnou vazbu"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Studenti i učitelé se k sobě chovají jako partneři, což pomáhá dobrému učení. Funguje zde žákovský parlament, kde studenti mohou říct své nápady k chodu školy. Škola také pořádá adaptační dny, aby se noví studenti cítili v kolektivu dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitovaná výuka probíhala v příznivé pracovní atmosféře se vzájemným respektem mezi učiteli a žáky."

„S podporou pedagogů ve škole působí žákovský parlament, sestávající ze zástupců tříd školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí studentům mimořádné zázemí díky vlastnímu poradenskému centru. Pracují zde psychologové i speciální pedagogové, kteří pomáhají studentům s výukovými i osobními problémy. Učitelé také cíleně sledují studenty, kterým hrozí neúspěch, a snaží se jim včas pomoci školu dokončit. Systém podpory je velmi dobře propojen s praxí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovné poradkyně pomáhají žákům také s psychickými problémy, v případě nutnosti je přizvána psycholožka působící ve speciálně pedagogickém centru školy."

„Pro podporu žáků se studijními obtížemi škola zpracovala a uplatňuje strategii předcházení školní neúspěšnosti."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí na několika místech, která postupně modernizuje a vybavuje novými technologiemi. Praktická výuka probíhá v dílnách i u firem se špičkovým vybavením. Budovy jsou zabezpečeny proti vstupu cizích osob a škola buduje moderní prostory pro své poradenské centrum.

Silné stránky

  • • Mistři odborného výcviku jsou velcí profíci a chovají se ke studentům partnersky.
  • • Vedení podporuje učitele, aby se navzájem navštěvovali v hodinách a spolupracovali.
  • • Škola úzce spolupracuje s firmami a nabízí studentům praxe v reálném provozu.

Oblasti ke zlepšení

  • • V teoretických hodinách učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů.
  • • Studenti se v běžných hodinách málo učí sami vyhledávat a hodnotit informace.

Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní odborné centrum s psychology a speciálními pedagogy přímo pro své studenty. Studenti se účastní zahraničních pobytů a mezinárodních jazykových zkoušek přímo ve škole.
Ve výuce převažuje klasický výklad učitele a frontální metody. Škola se sice snaží o inovace, ale zatím chybí větší rozlišení úkolů pro různé studenty. Velmi silný je partnerský přístup v praxi.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Moravská 539/29a
73601.0 Havířov
Karviná, Moravskoslezský kraj

Kontakt

420 595 391, 022 podatelna@dakol-karvina.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Michaela Pacanovská

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více