Přeskočit na obsah

Střední škola Adolpha Kolpinga, školská právnická osoba

U Klafárku, Žďár nad Sázavou

střední Církevní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
204 žáků Kapacita 52%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí získat špičkové praktické dovednosti v gastronomii.
  • Pro ty, kteří hledají školu s bezpečným a respektujícím prostředím.

Na co si dát pozor

  • ! V teoretické výuce mohou mít nadaní studenti méně příležitostí k rozvoji.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Středisko Volného Času

Škola nabízí špičkové zázemí pro výuku gastronomie a rodinnou atmosféru. Vedení i učitelé spolupracují na rozvoji studentů. Praktická výuka skvěle propojuje teorii s reálnou praxí. Studenti se cítí bezpečně a mají silnou podporu při učení. Škola klade důraz na slušné chování a osobní zodpovědnost.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké zahraniční stáže a odborné kurzy škola studentům nabízí.
  • Zjistěte si, jak škola využívá portfolia k hodnocení pokroku studentů.
  • Zeptejte se na možnosti doučování, pokud má student potíže v teorii.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se aktivně zapojují do výuky a nebojí se mluvit. V odborném výcviku pracují samostatně a podle moderních trendů. Učitelé jim dávají jasnou zpětnou vazbu. V teoretických hodinách ale učitelé málo rozdělují úkoly podle schopností studentů. Celkově výuka studenty baví a motivuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vhodně doplňovali výuku řízeným rozhovorem, prací s textem nebo chybou."

„U většiny žáků byla patrná samostatnost při práci a zvládání pracovních operací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán a spolupracuje se všemi učiteli. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a hned řeší případné problémy. Škola se neustále rozvíjí a modernizuje své vybavení. Ředitel vytváří prostředí založené na důvěře a otevřenosti. Spolupráce s odborníky z praxe je na velmi vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má jasně stanovenou vizi, která je sdílena se všemi aktéry vzdělávacího procesu."

„Vedení školy účinně využívá znalost prostředí a specifik školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Studenti i učitelé cítí k instituci silnou sounáležitost. Všichni se k sobě chovají s úctou a respektem. Škola se otevírá rodičům i veřejnosti. Studenti se podílejí na rozhodování a přijímají za své činy zodpovědnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vysoká míra sounáležitosti pedagogů i žáků se školou se projevuje příznivou atmosférou."

„Z chování žáků v hodinách i o přestávkách bylo patrné, že snaha je úspěšná."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora studentů je promyšlená a pomáhá předcházet školnímu neúspěchu. Poradenské pracoviště funguje skvěle a zná potřeby každého jednotlivce. Učitelé používají portfolia a pravidelné testy k hodnocení pokroku. Studenti se speciálními potřebami dostávají individuální pomoc. Asistenti pedagoga účinně pomáhají přímo při praktické výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podrobná analýza příčin neúspěšnosti je důležitým prvkem pro stanovování opatření."

„Učitelé s asistentkami pedagoga využívali individuální přístup a rozfázovali postup činností."

Zázemí a vybavení

Škola má nově zrekonstruované cvičné kuchyně s degustační místností. Studenti mají k dispozici estetické a relaxační prostory. Vybavení odpovídá moderním trendům v gastronomii a zahrnuje digitální technologie.

Silné stránky

  • Vedení má jasnou vizi a systematicky vyhodnocuje kvalitu celé školy.
  • Vynikající propojení výuky s reálnou praxí a spolupráce s odborníky.
  • Silná sounáležitost studentů se školou a velmi přátelská celková atmosféra.

Oblasti ke zlepšení

  • V teoretických hodinách učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů.

Unikátní vlastnosti

Studenti připravovali slavnostní oběd pro prezidenta republiky a tým biatlonistů. Škola má vlastní etický kodex, který studenti viditelně dodržují v praxi.
Škola klade důraz na kompetence, propojení s praxí a formativní zpětnou vazbu. Studenti se aktivně podílejí na svém učení a využívají sebehodnocení. Praktická výuka je vedena inovativně.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Klafárku 2037/1
59101.0 Žďár nad Sázavou
Žďár nad Sázavou, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Ing. Jiří Cočev

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více