Přeskočit na obsah

TRIVIS - Střední škola veřejnoprávní Vodňany

Palackého, Vodňany

střední Soukromá Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora žáků
240 žáků Kapacita 65%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty se zájmem o práci u policie.
  • ✓ Pro ty, kteří hledají jasný řád a disciplínu.
  • ✓ Pro studenty oceňující úzké propojení studia s praxí.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málokdy vedou studenty ke kritickému myšlení.
  • ! Třídnické hodiny pro rozvoj vztahů probíhají jen zřídka.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola se zaměřuje na přípravu budoucích policistů a záchranářů. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na vzájemném respektu. Výuka je velmi tradiční a studenti se do ní zapojují málo. Velkým přínosem je však skvělá spolupráce s praxí a kvalitní fyzický trénink. Škola nabízí bezpečné prostředí a dobrou psychickou podporu.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jaké moderní metody výuky škola používá.
  • → Zjistěte možnosti zapojení do kroužku střelecké přípravy.
  • → Ověřte si, jak často probíhají praktické kurzy v terénu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé většinou mluví a studenti jen poslouchají nebo odpovídají. Samostatná či skupinová práce se v hodinách objevuje jen výjimečně. Výuka se soustředí na předávání faktů bez hlubšího propojování souvislostí. Pozitivní je vysoká kvalita odborné praxe a tělesné výchovy. Tam jsou studenti aktivní a výuka je baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazně však převažoval tradiční způsob frontálního vedení výuky metodou řízeného rozhovoru a předávání informací a faktů."

„Efekt aktivizace žáků ve smyslu vlastního učení nastal jen asi v pětině hodin."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení sice kontroluje výuku, ale nedává učitelům zpětnou vazbu. Chybí plán, jak modernizovat vyučování a rozvíjet školu. Rozhodování stojí na ústních dohodách místo jasného systému. Další vzdělávání učitelů neodpovídá skutečným potřebám studentů a školy. Vedení neřeší metodické nedostatky pedagogického sboru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní činnost a hospitace realizuje ředitelka školy, avšak doporučení ke zlepšení kvality výuky nejsou vyvozovány."

„Chybí tedy promyšlenější řízení pedagogického procesu a přijímání konkrétních opatření ke zlepšení průběhu vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná atmosféra a vzájemný respekt. Studenti i učitelé dodržují nastavená pravidla. Preventivní programy fungují a škola předchází rizikovému chování. Zpráva popisuje klima jako bezpečné. Chybí ale konkrétní příklady, kdy by studenti sami ovlivňovali dění ve škole. Celkově jde o standardní bezpečné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem sledované výuky byla pozitivní atmosféra založená na vzájemném respektu mezi učiteli a žáky."

„Škola neřešila žádné zásadní výchovné nebo kázeňské problémy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje velmi dobře a efektivně spolupracuje. Osobní konzultace prokazatelně pomáhají studentům z náročného rodinného prostředí. Tato podpora přímo zlepšuje jejich motivaci k učení a výsledky. Škola přistupuje k výchově jednotně. Konzultace pomáhají i studentům se slabším prospěchem zvládat nároky studia.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tyto aktivity založené na důvěře žáků k výchovné poradkyni mají pozitivní dopad na vzdělávací výsledky a motivaci žáků k učení."

„Častým přínosem je snížení emocionální zátěže žáků z neúplných nebo málo funkčních rodin."

Zázemí a vybavení

Teoretická výuka probíhá v hlavní budově s dataprojektory. Pro tělesnou výchovu škola využívá pronajatou sokolovnu. Studenti mají k dispozici moderní multimediální učebnu pro střeleckou přípravu. Využívají také online platformu Moodle pro sdílení studijních materiálů.

Silné stránky

  • • Úzká spolupráce s policií a záchrannými složkami.
  • • Vlastní učebnice a studijní materiály pro odborné předměty.
  • • Kvalitní fyzická příprava a trénink sebeobrany.

Oblasti ke zlepšení

  • • Výuka probíhá převážně formou přednášek učitele.
  • • Studenti jsou v hodinách často jen pasivními posluchači.
  • • Vedení školy nepomáhá učitelům modernizovat styl výuky.

Unikátní vlastnosti

Vlastní multimediální odborná učebna pro střeleckou přípravu. Silné partnerství se složkami Integrovaného záchranného systému. Specifické odborné kurzy jako zdravotnický záchranář a sebeobrana.
Výuka staví na tradičním výkladu učitele a předávání hotových poznatků. Škola se zaměřuje na disciplínu, fyzickou zdatnost a odborné znalosti v oblasti práva a bezpečnosti. Moderní metody aktivního učení se využívají minimálně.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Palackého 81
38901.0 Vodňany
Strakonice, Jihočeský kraj

Kontakt

420 383 382, 134 reditel@trivisvodnany.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Alena Lachoutová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více