Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Střední škola Březejc, Sviny 13

None, Sviny

střední Moderní Alternativní
Standardní Starší zpráva (2017)
31 žáků (kapacita 34, 91%) Inspekce (před 9 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Tato speciální střední škola poskytuje komplexní a všestrannou péči žákům s těžkým postižením. Učitelé pracují moderně a promyšleně. Propojují teorii s praktickým životem. Řízení školy je stabilní a systematické. Ve škole panuje klidná atmosféra, která pomáhá dětem se rozvíjet.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky s těžkým postižením, kteří potřebují individuální komplexní péči.
  • Pro rodiče, kteří hledají moderní výuku spojenou s praktickým životem.
  • Pro ty, kdo ocení klidné bezpečné prostředí a canisterapii.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte, zda škola vyřešila stísněné prostory školní kuchyně.
  • ! Zajistěte si osobní návštěvu výuky, abyste viděli, jak učitelé využívají iPady.

💪 Silné stránky

  • Výuka je moderní a prožitková s účelným propojením na životní realitu.
  • Široká škála podpůrných opatření zohledňuje individuální potřeby každého žáka.
  • Aktivní vedení školy podporuje spolupráci učitelů a odbornou kvalifikaci.
  • Úspěšně rozvinutá canisterapie pomáhá zlepšovat pohodu žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vzdělávání předmětu výživa a příprava pokrmů probíhá ve stísněné učebně.
  • Didaktická technika se v některých vhodných chvílích ve výuce nevyužívá.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pracuje na zlepšení prostorů v učebně vaření.
  • Ověřte si, jaké volnočasové aktivity a terapie škola pro vaše dítě nabízí.
  • Navštivte neformální akce školy pro lepší poznání vztahů s učiteli.
  • Ptejte se na měsíční hodnocení, které pomáhá sledovat pokroky dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Komplexní péče o žáky se středně těžkým a těžkým zdravotním postižením. Škola sídlí v bezbariérovém areálu centra Kociánka s bazénem a zahradou. Využití místnosti snoezelen pro smyslovou stimulaci a relaxaci dětí. Používají motivační neformální osobní dopisy k vysvědčení.
Škola je speciální zařízení zaměřené na komplexní péči o žáky s postižením. Uplatňuje moderní přístupy, jako je individualizace a propojení s realitou. Využívá i alternativní metody, například canisterapii a snoezelen.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé pracují s dětmi velmi promyšleně a individuálně, což vede k jejich aktivnímu zapojení. Propojují teorii s praxí, využívají smyslové zkušenosti a střídají činnosti. Výuka je celkově na vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách teoretických předmětů střední školy docházelo k účelnému propojení teorie s životní realitou."

„Pedagogové dbají na pestré střídání činností a individuální přístup. Kvalita výuky je celkově na vysoké úrovni."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka uplatňuje své dlouholeté zkušenosti s řízením speciální školy. Pravidelně kontroluje a vyhodnocuje práci učitelů. Vede sbor k dalšímu vzdělávání a podporuje vzájemné návštěvy v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při řízení školy uplatňuje ředitelka školy dlouholeté řídící zkušenosti a odbornou erudovanost."

„Plánování, kontrolní a hospitační činnosti pravidelně vyhodnocuje. Vedením školy jsou podporovány pozitivní kolegiální vztahy."

Školní klima

2 /4

Ve škole je klidné a vstřícné prostředí, které je bezpečné. Rizikové chování se téměř nevyskytuje. Škola se dlouhodobě zaměřuje na pohodu a zdraví žáků prostřednictvím programu Škola podporující zdraví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tým řešil odmítání stravy jedné žákyně střední školy ve spolupráci se zákonnými zástupci a centrem."

„V rámci uplatňování zdravého životního stylu je ve škole úspěšně rozvinuta canisterapie."

Podpora žáků

2 /4

Škola je speciální zařízení, kde je individuální podpora jádrem práce. Poskytuje široké spektrum opatření a pomoci, včetně speciálních stimulací. Díky úzké spolupráci specialistů se daří reagovat na potřeby každého dítěte.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouhodobě zajišťuje komplexní péči zejména o žáky se středně těžkým a těžkým zdravotním postižením."

„Stěžejním cílem je všestranný rozvoj osobnosti žáků uplatňováním širokého spektra podpůrných opatření a metod práce."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v bezbariérovém areálu v pěkném přírodním prostředí. Má k dispozici speciální učebny, jako je místnost snoezelen pro relaxaci a stimulaci. Využívá mnoho kompenzačních pomůcek a moderní techniku. Prostor učebny školní kuchyně je stísněný.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Nižší konkurence
82%
Úspěšnost přijetí
14/17
17
Počet přihlášek
1.2x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 100% 82%
Min. body pro přijetí - -
Počet přihlášek 4 17
Kapacita 9 14

Studijní obory (4)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Textilní a oděvní výroba
den
4/6 67% -
Praktická škola dvouletá
den
5/5 100% -
Provozní služby
den
2/3 67% -
Praktická škola jednoletá
den
3/3 100% -

Vývoj počtu přihlášek

4
24
17
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
100%
2025
Přijetí:
82%
Zdroj: CERMAT | Data 2024-2025

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

7.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

3.8
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
1.89
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
5.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1., 2. PS 1.,2. A 1.,2. B 1.,2. TP

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-05-23

Komplexní inspekce

Standardní

Tato speciální střední škola poskytuje komplexní a všestrannou péči žákům s těžkým postižením. Učitelé pracují moderně a promyšleně. Propojují teorii s praktickým životem. Řízení školy je stabilní a s...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-10-13

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Střední škola Březejc poskytuje specializované vzdělávání pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v příjemném a bezpečném prostředí. Škola se vyznačuje silným vedením, systematickou podporou žá...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-05-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Střední škola Březejc se zaměřuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, přičemž nabízí základní vzdělání i středoškolské obory, jako je Praktická škola jednoletá. Součástí instituce je také Speciálně pedagogické centrum (SPC), které zajišťuje odbornou psychologickou a pedagogickou podporu.

Adresa

59401 Sviny
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více