Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Hotelová škola Vincenze Priessnitze a Obchodní akademie Jeseník

Dukelská, Jeseník

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2019)
202 žáků (kapacita 430, 47%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato střední škola sází hlavně na odbornost a praxi. Studenti mají skvělou šanci vycestovat na zahraniční stáže. V hodinách ale většinou jen sedí a poslouchají učitele. Atmosféra je sice bezpečná, ale pravidla neplatí pro všechny stejně. Škola by mohla více pomáhat studentům, kterým učení zrovna nejde.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí získat praktické zkušenosti v zahraničí.
  • Pro ty, kterým vyhovuje jasně strukturovaná, tradiční výuka.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Školní jídelna dlouhodobě neplní výživové normy pro zdravou stravu.
  • ! Pravidla školního řádu se uplatňují u každého studenta jinak.

💪 Silné stránky

  • Bohatá nabídka mezinárodních projektů a odborných stáží.
  • Úspěšné získávání dotací na modernizaci vybavení školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převažuje pasivní poslech studentů při výkladu.
  • Škola nemá systém pro včasnou pomoc neúspěšným studentům.
  • Nejednotný přístup učitelů k řešení neomluvené absence.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na možnosti zahraničních stáží pro studenty.
  • Zjistěte, jak škola konkrétně pomáhá studentům se špatným prospěchem.
  • Ověřte si, jak funguje studentský parlament a co reálně ovlivnil.
  • Zeptejte se, jak škola aktuálně řeší kvalitu stravy v jídelně.

✨ Unikátní vlastnosti

Velký důraz na zahraniční stáže a mezinárodní projekty. Vlastní restaurace Labyrint pro praktickou výuku studentů.
Škola využívá hlavně klasické metody výuky a frontální výklad. Studenti mají málo příležitostí k samostatné aktivitě a sebehodnocení. Většina hodin probíhá podle tradičního schématu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá většinou klasicky, učitel vysvětluje a studenti naslouchají. Moderní metody, které by studenty více zapojily, se objevují jen ojediněle. Dobře funguje propojení s praxí a zajímavými odbornými tématy. Studentům ale chybí prostor pro hodnocení vlastního pokroku v hodině. Učitelé učení málo přizpůsobují jednotlivcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní metody práce, které by vedly žáky k vlastní aktivitě... byly zaznamenány pouze ojediněle."

„V hodnocené výuce českého jazyka a literatury učitelé využívali metody... při nichž kladli důraz na aktivní přístup."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy velmi dobře shání peníze na modernizaci a projekty. Chybí ale důslednější dohled nad tím, jak učitelé reálně učí. Některé důležité dokumenty pro studenty s obtížemi nejsou aktuální. Spolupráce v celém týmu učitelů při řešení problémů studentů musí být lepší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola úspěšně realizuje stanovenou koncepci rozvoje, která vychází z jejích potřeb."

„nepodařilo plně eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení teoretické výuky."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra a studenti se cítí bezpečně. Existuje zde funkční studentský parlament a dostupná schránka důvěry. Učitelé ale nepostupují vždy jednotně při řešení různých kázeňských problémů. Prevence záškoláctví a týmová spolupráce v této oblasti zatím pokulhává. Pravidla nejsou vždy přehledná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostředí celé školy je příjemné, vhodně vyzdobené a esteticky podnětné."

„nízká úroveň spolupráce všech pedagogických pracovníků s metodičkou prevence."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí běžné poradenské služby a individuální konzultace s učiteli. Chybí ale promyšlený systém, jak včas zachytit a podpořit neúspěšné studenty. U studentů se speciálními potřebami občas chybí povinné písemné souhlasy. Podpora se zatím soustředí spíše na řešení následků než na prevenci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci s výukovými potížemi mohou využít konzultací s vyučujícími."

„vlastní diagnosticko-intervenční nástroje k předcházení školní neúspěšnosti nemá škola systémově zavedené."

Zázemí a vybavení

Škola má modernizované odborné učebny a dostatečné materiální vybavení. Prostředí budovy je esteticky podnětné a příjemné. K praktické výuce studenti využívají vlastní restauraci Labyrint.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
31%
Úspěšnost přijetí
46/149
18
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
149
Počet přihlášek
1.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 36% 31%
Min. body pro přijetí - 18
Počet přihlášek 136 149
Kapacita 90 141

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Hotelnictví
den
20/66 30% 18 5/17 29% 20
Obchodní akademie
den
19/59 32% 26 2/7 29% 34

Vývoj počtu přihlášek

197
17
130
18
124
19
152
20
128
22
119
23
136
24
149
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
36%
2025
Body:
18/100
Přijetí:
31%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110027230)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
5.3%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 76.7%
3 a více jazyků 23.3%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 18.1%
Němčina 17.8%
Ruština 14.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

H1A H2A H2B H3A H4A OA1 OA2 OA3 OA4

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-04-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato střední škola sází hlavně na odbornost a praxi. Studenti mají skvělou šanci vycestovat na zahraniční stáže. V hodinách ale většinou jen sedí a poslouchají učitele. Atmosféra je sice bezpečná, ale...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-10-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-04-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-12-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-10-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-09-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Hotelová škola Vincenze Priessnitze a Obchodní akademie v Jeseníku nabízí vzdělání v oborech hotelnictví a ekonomie s výrazným důrazem na propojení teorie s praxí. Škola se profiluje širokou nabídkou zahraničních stáží, unikátní možností ročního pomaturitního studia ve Francii a úzkou spoluprací s Univerzitou Palackého v Olomouci.

Adresa

Dukelská 680/7
79001 Jeseník
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více