Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Znojmo
Jana Palacha, Znojmo
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se věnuje pouze střední škole. Znojemská zdrávka nabízí přátelské prostředí se silným napojením na praxi. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní parlament. Odborná výuka klade důraz na spolupráci a hodnocení vlastních pokroků. Všeobecné předměty mají rezervy v přizpůsobení úkolů jednotlivcům.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí hned vidět smysl učení v praxi.
- ✓ Pro ty, co hledají přátelské prostředí a respektující učitele.
- ✓ Pro aktivní studenty, kteří se chtějí zapojit do chodu školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V teoretických hodinách studenti téměř nevyhledávají informace z jiných zdrojů.
- ! Všeobecné předměty mohou působit pro některé studenty příliš jednotvárně.
💪 Silné stránky
- • Úzké propojení odborné výuky s reálnou prací v nemocnicích.
- • Možnost zahraničních stáží a odborné praxe v Rakousku či Německu.
- • Funkční školní parlament, který skutečně ovlivňuje život ve škole.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všeobecné předměty málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů.
- • Malý důraz na samostatnou práci s moderními technologiemi v teorii.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak studenti využívají moderní technologie v běžných hodinách.
- → Zjistěte aktuální možnosti odborných stáží v Rakousku nebo v Německu.
- → Ověřte si, jak škola pomáhá studentům, kteří v učení zaostávají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé propojují teorii s reálnou praxí a vedou studenty k samostatnosti. V odborných hodinách studenti sami hodnotí své pokroky a pracují s chybou. Všeobecné předměty sice střídají metody, ale studenti v nich málo využívají technologie. Pedagogové v odborné výuce fungují jako zkušení průvodci a kladou důraz na komunikaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„„v závěru hodin vyučující, žáci i studenti společně vyhodnocovali dosažení cílů“"
„„Pedagogové se zaměřili především na rozvoj kompetencí k učení a řešení problémů.“"
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a úspěšně modernizuje školu. Daří se mu budovat stabilní tým učitelů a podporovat jejich rozvoj. Ředitel efektivně rozděluje úkoly mezi své zástupce. Dokumentace školy je přehledná a pravidla fungování jsou srozumitelná všem. Vedení také pravidelně vyhodnocuje silné a slabé stránky školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vedení školy se daří dlouhodobě a systematicky budovat kvalitní pedagogický sbor.“"
„„Ředitel vhodně delegoval některé kompetence na dva zástupce.“"
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt mezi učiteli a studenty. Studenti aktivně ovlivňují život školy skrze parlament, který pořádá i Majáles. Vedení pravidelně sleduje pohodu ve třídách a na problémy rychle reaguje. Preventivní programy pomáhají udržovat bezpečné prostředí a dobré vztahy v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Žáci se se zájmem podílí na chodu školy prostřednictvím školního parlamentu.“"
„„Škola si zjišťuje pomocí dotazníků klima ve třídách.“"
Podpora žáků
Škola nabízí komplexní podporu skrze poradenské pracoviště pro studenty i rodiče. Učitelé včas vyhledávají nadané studenty a pomáhají jim rozvíjet jejich talent. Studentům s potížemi v učení škola nabízí doučování a individuální konzultace. Asistenti a pedagogové dobře spolupracují při podpoře studentů se speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„„ŠPP ve spolupráci s ostatními pedagogy poskytuje žákům i rodičům efektivní poradenství.“"
„„Nadaní žáci jsou ve škole cíleně vyhledáváni a evidováni.“"
Zázemí a vybavení
Škola neustále zlepšuje své vybavení a zázemí pro studenty. Praktická výuka probíhá přímo v nemocnici Znojmo i dalších specializovaných zařízeních. Studenti využívají moderní elektronický systém pro komunikaci i studium.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 47% | 43% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 26 | |
| Počet přihlášek | 126 | 140 | ↑ |
| Kapacita | 60 | 60 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110031300)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 21.8% |
| 2 jazyky | 78.2% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 56.1% |
| Němčina | 43.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-10
Komplexní inspekce
Analýza se věnuje pouze střední škole. Znojemská zdrávka nabízí přátelské prostředí se silným napojením na praxi. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní parlament. Odborná výuka klad...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední a vyšší odborná škola zaměřená na zdravotnické obory Praktická sestra a Diplomovaná všeobecná sestra, která klade velký důraz na odbornou praxi a mezinárodní spolupráci, včetně stáží v Rakousku a Německu. Škola se aktivně zapojuje do charitativních aktivit, ekologických programů (M.R.K.E.V.) a úzce spolupracuje s regionálními zdravotnickými a sociálními zařízeními.
Adresa
Jana Palacha 956/866902 Znojmo
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více