Přeskočit na obsah

Modrý klíč - základní škola speciální a mateřská škola speciální

Smolkova, Praha

mateřská Soukromá Moderní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
6 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti s těžkým a kombinovaným postižením.
  • Pro rodiče hledající rodinné a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiny vyžadující propojení vzdělávání a terapií.

Na co si dát pozor

  • ! Využívání obrázkové komunikace není vždy dostatečně systematické.
  • ! Školka má pouze jednu malou třídu pro děti.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Malá rodinná školka pro děti s těžkým postižením. Nabízí výjimečně citlivý přístup a individuální péči. Tým dospělých pracuje ve velké shodě. Školka je úzce propojená s odbornými terapiemi. Děti se rozvíjejí v bezpečném a velmi klidném prostředí. Analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá speciální komunikační pomůcky.
  • Prohlédněte si relaxační místnost Snoezelen a školní zahradu.
  • Ověřte si možnosti návaznosti vzdělávání na sociální služby.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Tým dospělých pracuje ve velké shodě. Učitelé používají rituály a důležité činnosti často opakují. Každému dítěti věnují velkou pozornost. Přizpůsobují program aktuální náladě dětí. Používají hudbu, zpěv a různé smyslové pomůcky. Děti se díky tomu aktivně zapojují a mají o činnosti zájem. Výuka probíhá v krátkých a pestrých blocích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání dětí MŠ se vyznačovalo souhrou učitelky s asistentkou pedagoga v kooperaci s další osobou poskytující dětem podporu."

„Každému z nich učitelka s asistentkami věnovaly velkou pozornost a systematicky činnosti rozvíjely podle individuálních potřeb."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a plán rozvoje školy. Ředitelka podporuje spolupráci v celém týmu. Zástupkyně pravidelně chodí do tříd a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola sleduje, jak se učitelé profesně zlepšují. Rodiče jsou s vedením školy velmi spokojení. Podporuje se také péče o duševní zdraví učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Styl řízení klade důraz na rozvíjení týmové spolupráce všech pedagogů a zaměstnanců."

„Úroveň kvality vzdělávání sleduje pravidelnou hospitační činností zástupkyně ředitelky, která dává pedagogům kvalitní zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Rodiče oceňují výbornou komunikaci a každodenní osobní kontakt. Škola pořádá pro rodiny společné slavnosti a hudební festivaly. Vztahy mezi lidmi jsou tu na prvním místě. Budova je navíc elektronicky zabezpečená.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem sledovaného vyučování v MŠ a ZŠS byla přátelská, respektující atmosféra a vzájemná důvěra."

„Komunikace školy se zákonnými zástupci je tak nastavena velmi efektivně a přispívá k zajištění stále dobrých vztahů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí s postižením je na vysoké úrovni. Každé dítě má svůj podrobný plán rozvoje. Učitelé pečlivě sledují a vyhodnocují každý malý pokrok. Škola využívá speciální terapie i pomoc fyzioterapeutů. Pro děti s náročným chováním hledá tým společná řešení v odborné skupině. Vše je šité na míru konkrétnímu dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Odborná péče o žáky je zastoupena speciálními pedagogy jako kmenovými učiteli ve třídách."

„Koncepce pedagogické diagnostiky vede k účelnému vyhodnocování pokroků dětí a vytyčování dalších pedagogických záměrů."

Zázemí a vybavení

Školka má moderně zrekonstruovanou relaxační místnost Snoezelen pro smyslový rozvoj. Děti využívají udržovanou zahradu s herními prvky a bazén s teplou vodou. K dispozici mají mnoho speciálních pomůcek včetně tabletů a elektronických komunikátorů.

Silné stránky

  • Mimořádně empatický a individuální přístup k dětem.
  • Perfektní souhra mezi učitelkami a jejich asistentkami.
  • Propojení školy s odbornými sociálními a zdravotními službami.

Oblasti ke zlepšení

  • Některé speciální komunikační metody učitelé používají jen intuitivně.

Unikátní vlastnosti

Unikátní propojení školy se sociálními službami Modrý klíč. Vlastní bazén s teplou vodou přímo v areálu. Pravidelné ozdravné pobyty a výjezdy na koně.
Mateřská škola speciální pro děti s těžkým postižením. Nabízí moderní přístup k individualizaci a rozvoji potenciálu dětí. Využívá prvky alternativní pedagogiky a ucelený projekt komplexní péče. Vzdělávání je úzce propojeno s terapiemi a sociálními službami.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Smolkova 567/2
14200.0 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Ing. Mgr. Milana Remarová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více