Dvouletá katolická střední škola a mateřská škola
Legerova, Kolín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká mateřské školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Staví na křesťanských hodnotách a individuálním přístupu. Učitelky využívají moderní prvky Montessori pedagogiky. Velkou pozornost věnují dětem se speciálními potřebami. Školka úzce spolupracuje s rodinami i odborníky. To vytváří stabilní zázemí pro rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují velmi citlivý a individuální přístup.
- ✓ Rodiny hledající vzdělávání založené na křesťanských hodnotách.
- ✓ Děti se speciálními potřebami díky výborně nastavené podpoře.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Program zahrnuje náboženskou výchovu, což nemusí vyhovovat každému.
- ! Menší pracovní úvazky některých učitelek mohou ovlivnit organizaci dne.
💪 Silné stránky
- • Příkladná individuální péče o děti se speciálními potřebami.
- • Využívání prvků Montessori pedagogiky, které podporují samostatnost dětí.
- • Velmi přátelské a bezpečné klima v celém kolektivu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Některé učitelky si teprve doplňují předepsanou odbornou kvalifikaci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak Montessori prvky pomáhají rozvoji vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak přesně probíhá náboženská výchova v běžném dni.
- → Navštivte školu a prohlédněte si rozlehlou zahradu pro děti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají prvky Montessori pedagogiky k podpoře samostatnosti dětí. Výuka je velmi pestrá a zahrnuje keramiku i základy angličtiny. Učitelky děti skvěle motivují pomocí her a názorných pomůcek. Důraz kladou na individuální rozvoj a spolupráci mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„V jedné třídě jsou uplatňovány prvky pedagogiky Montessori."
„Příkladně lze hodnotit diferencovaný přístup k dětem se SVP, které se zájmem přijímaly nabízené podněty."
Vedení školy
Vedení školy aktivně podporuje profesní růst celého týmu. Dohlíží na kvalitu výuky a chod obou částí školy. Pravidelně sleduje dění ve třídách a kontroluje práci učitelek. Dokáže efektivně reagovat na potřeby dětí i pedagogů. Řízení školy je funkční a jasně nastavené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost ředitelky školy je účinná, probíhá formou hospitací i neformálních vstupů do tříd."
„DVPP podporuje růst profesních kompetencí a pomáhá kompenzovat absenci odborné kvalifikace v předškolním i středním vzdělávání."
Školní klima
Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra postavená na křesťanských hodnotách. Děti se učí slušnému chování i díky kontaktu se staršími studenty. Humor a vzájemná úcta jsou přirozenou součástí každého dne. Učitelky fungují pro děti jako pozitivní vzory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klima školy a vzájemné vztahy jsou přátelské, motivující, učitelé jsou pro děti a žáky vzorem."
„Denní kontakty dětí se žáky SŠ mají oboustranný význam, přispívají mimo jiné k vytváření základních forem společenského chování."
Podpora žáků
Podpora dětí se speciálními potřebami je na mimořádně vysoké úrovni. Škola úzce spolupracuje s odborníky a přizpůsobuje program každému dítěti. Díky tomu se úspěšně rozvíjí i děti s výraznými obtížemi v učení. Individuální péče probíhá na velmi profesionální úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„V součinnosti s odborníky a partnery je poskytována příkladná péče dětem a žákům se SVP."
„Zvolené vzdělávací metody umožňují včasnou diagnostiku a stimulují rozvoj osobnosti dětí se SVP."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici podnětné třídy s kvalitními a vlastnoručně vyrobenými pomůckami. K pohybu využívají velkou zahradu u budovy a nedalekou sokolovnu. Školka využívá i zázemí střední školy, například počítačovou učebnu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 110036085)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 61.5% |
| Mladší 3 let | 40.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-06
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Katolická školka nabízí klidné a laskavé prostředí s křesťanskými hodnotami. Děti se zde učí samostatnosti a vzájemnému respektu v bezpečném zázemí. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-05-22
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu. Školka nabízí dětem přívětivé a bezpečné prostředí s laskavými učitelkami. Vážným problémem je však špatná organizace dne a chybějící podpora dětí s ob...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-04-27
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Staví na křesťanských hodnotách a individuálním přístupu. Učitelky využívají moderní prvky Montessori pedagogiky. Velkou...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-11-19
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem velmi bezpečné a klidné prostředí. Učitelé se k dětem chovají s velkou trpělivostí a respektem. Výuka probíhá hravou formou a podporuje zvídavost dětí. Škola klade velký důraz na s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-28
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 1999 se věnuje výhradně Dívčí katolické škole v Kolíně. O mateřské škole, která je součástí stejného subjektu, zpráva neuvádí žádné pedagogické informace. Text hodnotí pou...
Inspekce z 1999-05-25
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky respektují individuální tempo dětí při jídle i odpočinku. Velkou předností je pěkná zahrada pro hry venku. Kvali...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-10
Komplexní inspekce
Tato zpráva se věnuje především střední škole pro dívky. O mateřské škole v textu nenajdeme téměř žádné informace. Inspektoři nehodnotili výuku ani přístup k malým dětem. Zpráva zmiňuje pouze umístění...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Dvouletá katolická střední škola a mateřská škola v Kolíně se zaměřuje na rozvoj praktických dovedností a samostatnosti svých žáků v duchu křesťanských hodnot. Cílem školy je připravit mladé lidi na běžný život prostřednictvím moderní výuky a praktického zaměření, které jim pomáhá vyrůst v silné a schopné osobnosti.
Adresa
Legerova 2828002 Kolín
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více