Základní škola Bernarda Bolzana

Školní nám., Tábor

základní Moderní Alternativní

Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)

218 žáků (kapacita 235, 93%) Inspekce 2022 (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2022. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola sází na moderní metody a humanistický přístup k žákům. Vyniká ve výuce jazyků a práci s technologiemi. Děti se učí kriticky myslet a badatelsky zkoumat dějiny. Panuje zde velmi bezpečné a přátelské prostředí. Společné schůzky učitele s rodičem i žákem pomáhají rozvoji dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

✓ Pro žáky se zájmem o cizí jazyky a moderní technologie.
✓ Pro rodiny, které hledají respektující a demokratické prostředí.
✓ Pro žáky, kteří chtějí při učení sami bádat a objevovat.

⚠️ Na co si dát pozor

! Ve 4. a 5. ročníku se učitelé střídají častěji.
! Na tělocvik a sportovní aktivity musí žáci přecházet do jiných budov.

💪 Silné stránky

• Učitelé učí moderně a vedou děti ke kritickému myšlení.
• Škola má vynikající zázemí pro výuku s tablety a robotiku.
• Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na důvěře.

📝 Oblasti ke zlepšení

• V některých ročnících prvního stupně se častěji střídají učitelé.
• Škola nemá vlastní tělocvičnu ani venkovní hřiště přímo u budovy.

💡 Doporučení pro rodiče

→ Navštěvujte společné schůzky s učitelem i dítětem. Mluvte o pokrocích.
→ Zeptejte se, jak škola využívá iPady a roboty v běžných hodinách.
→ Zajímá-li vás sport, zjistěte si, kam děti docházejí na tělocvik.
→ Prohlédněte si s dítětem jeho pracovní portfolio. Oceníte tak jeho snahu.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola připravuje žáky na mezinárodní jazykové a počítačové zkoušky. Žáci vyjíždějí na výměnné pobyty do Německa, Itálie či Portugalska. Děti se učí psát moderním nevázaným písmem Comenia Script.

Škola uplatňuje moderní metody jako kritické myšlení a badatelskou výuku. Staví na humanistických a demokratických principech, což ji řadí k alternativním proudům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2022

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé učí moderně a zajímavě. Využívají čtenářské dílny i badatelské metody v dějepise. Žáci se učí kriticky myslet a pracovat ve skupinách. Na prvním stupni učitelé dobře přizpůsobují úkoly jednotlivým dětem. Na druhém stupni by se však žáci mohli více hodnotit navzájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazováním prvků čtenářských dílen a metod kritického myšlení... byly rozvíjeny klíčové kompetence."

„Zařazování vzájemného hodnocení a sebehodnocení posilovalo motivaci k učení."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy má jasnou vizi a školu neustále modernizuje. Ředitel aktivně získává peníze z projektů na nové vybavení. Podporuje začínající učitele pomocí zkušených mentorů. Celý tým spolupracuje na zlepšování výuky. Rodiče i žáci cítí v řízení stabilitu a jasný směr.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cílevědomý přístup ředitele školy... se pozitivně promítají do organizace a průběhu vzdělávání."

„Manažerské dovednosti ředitele školy... se výrazně podílí na celkovém rozvoji školy."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Velkým přínosem jsou schůzky, kde společně mluví učitel, rodič i žák. Děti si vedou vlastní portfolia a učí se hodnotit svou práci. Škola vede žáky k demokratickým hodnotám a ohleduplnosti. Žáci se zde cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemně vstřícná spolupráce se odráží v celkovém příznivém klimatu školy."

„...hodnotící setkání v přítomnosti pedagoga, rodiče a žáka a na 1. stupni rovněž při práci s žákovskými portfolii."

Podpora žáků

3 /4

Poradenský tým funguje velmi dobře a pomáhá dětem i učitelům. Ve škole pracuje psycholožka i speciální pedagožka. Škola nabízí doučování a účinně pomáhá dětem s obtížemi. Zároveň se věnuje nadaným žákům, pro které má speciální aktivity. Díky podpoře zde žáci nepropadají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost školního poradenského pracoviště vychází z reálných potřeb žáků a efektivně reaguje na aktuálně vzniklé problémy."

„Podpora nadaných žáků efektivně prolíná veškerou výukou a je také realizována v rámci mimoškolních aktivit."

Zázemí a vybavení

Škola má špičkové digitální vybavení včetně iPadů a interaktivních tabulí. Žáci využívají moderní odborné učebny pro přírodní vědy a cizí jazyky. Chybí však vlastní tělocvična a hřiště.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110036271)

Změna počtu žáků (3 roky)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.2

průměr celkem

průměr ZŠ: 17.5

26.2

průměr 1. stupně

průměr ZŠ: 17.6

21.8

průměr 2. stupně

průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

0.8

asistentů celkem (FTE)

průměr ZŠ: 5.5

0.08

asistentů/třídu

průměr ZŠ: 0.87

0.4

psychologů (FTE)

průměr ZŠ: 0.16

0.0

spec. pedagogů (FTE)

průměr ZŠ: 0.31

14.3

žáků/učitele

průměr ZŠ: 9.8

5.1%

začínajících učitelů

průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

47.3%

zapsaných z přihlášených

(26 z 55)

1.8%

odkladů školní docházky

(1 z 55)

5.5%

přihlášených po odkladu

(3 z 55)

0.0%

zapsaných ze spádového obvodu

(0 z 26)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina	60.9%
Němčina	39.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

žáků z 5. ročníku

(19.2%)

žáků ze 7. ročníku

(27.3%)

celkem přechodů

(22.9%)

Názvy tříd

1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A

Doplňující informace

📶

WiFi

✓ Dostupné

1. i 2. stupeň

🏕️

Zotavovací kurzy

Neorganizuje

⛷️

Lyžařské kurzy

✓ Organizuje

🏊

Plavecké kurzy

✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-28

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna-Výdejna

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva Zobrazit analýzu