Přeskočit na obsah

Střední škola, Bohumín

Husova, Bohumín

střední Tradiční
Standardní
470 žáků Kapacita 55%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Studenti hledající silné propojení s reálnou praxí.
  • Děti, které ocení bezpečné a předvídatelné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Studenti o krátkých přestávkách často přebíhají mezi vzdálenými budovami.
  • ! V teoretické výuce učitelé málo využívají moderní technologie.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé propojení s praxí. V teoretických hodinách převažuje klasický výklad a studenti jsou spíše pasivní. Odborný výcvik je naopak velmi kvalitní a učitelé tam motivují každého jednotlivce. Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení a rozvíjí spolupráci s mnoha firmami v okolí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola aktivně zapojuje studenty do teoretické výuky.
  • Zjistěte si, na jakých konkrétních pracovištích probíhá odborná praxe.
  • Ověřte si, jaké doučování škola nabízí při studijních potížích.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Kvalita výuky se výrazně liší mezi teorií a praxí. V teoretických hodinách studenti většinou jen poslouchají výklad a málo diskutují. Odborný výcvik je však na velmi vysoké úrovni. Tam učitelé propojují učivo s reálnými situacemi a přistupují ke každému studentovi podle jeho schopností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka byla vedena převážně frontálním způsobem s průběžně využívanou samostatnou prací žáků."

„Učební činnosti byly diferencovány podle možností a výkonnosti jednotlivých žáků v odborném výcviku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně modernizuje budovy a rozvíjí spolupráci s firmami. Dokáže reagovat na potřeby trhu otevíráním nových oborů. Chybí ale silnější podpora moderních metod výuky u učitelů. Kontroly v hodinách sice probíhají, ale nevedou k jasným krokům pro zlepšení práce se studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíle se daří efektivně naplňovat především v oblastech zlepšování materiálně technických podmínek."

„V hospitačních záznamech chybí doporučení přijatých opatření a jejich následná aplikace pro zlepšování kvality."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Učitelé pravidelně využívají třídnické hodiny k budování dobrých vztahů. Škola systematicky sleduje náladu ve třídách a dokáže včas řešit konflikty. Díky preventivním programům a spolupráci s odborníky se studenti cítí v bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní vliv má zavedená diagnostika tříd ve formě skupinových činností v problematice školního klimatu."

„V poslední době se podařilo podchytit problémy spolužáka a následně vhodně pracovat s třídním kolektivem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště intenzivně pomáhá hlavně studentům se sociálním znevýhodněním. Učitelé praktického vyučování mají ke studentům lidský přístup a zvyšují jejich motivaci. V teoretických hodinách se však nedaří plně přizpůsobit tempo potřebám všech dětí. Škola také aktivně nabízí doučování a individuální konzultace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovná poradkyně věnuje značné úsilí motivaci žáků ke studiu se znevýhodněným sociálním statusem."

„Učitelé v odborném výcviku jsou zdatní nejen po odborné stránce, ale i v sociální oblasti."

Zázemí a vybavení

Teoretická výuka probíhá ve dvou modernizovaných budovách s relaxačními zónami. Škola využívá vlastní kadeřnické salóny, restauraci a autodílnu, které slouží i veřejnosti. Některé řemeslné dílny jsou zastaralé, ale vedení plánuje jejich brzkou obnovu.

Silné stránky

  • Vynikající spolupráce s firmami a partnery v regionu.
  • Kvalitní odborný výcvik s individuálním přístupem k dětem.
  • Úspěšné zapojení studentů do odborných soutěží.

Oblasti ke zlepšení

  • Teoretická výuka probíhá hlavně formou přednášek učitelů.
  • Studenti mají málo příležitostí k samostatnému kritickému myšlení.

Unikátní vlastnosti

Škola provozuje vlastní restauraci, kavárnu a kadeřnictví pro veřejnost. Nabídka unikátního oboru Železničář reagující na potřeby trhu.
Škola v teoretické části sází na klasické metody a frontální výklad. Studenti mají v teorii málo prostoru pro vlastní iniciativu a samostatnost. Odborné vzdělávání je silně zaměřeno na praktické dovednosti pro trh práce.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Husova 289
73581.0 Bohumín
Karviná, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Ing. Liběna Orságová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více