Střední průmyslová škola dopravní
Karlovarská, Plzeň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí kvalitní odborný výcvik v moderních dílnách. Vedení úspěšně získává peníze na nové vybavení z projektů. Teoretická výuka ale často probíhá jen formou výkladu. Studenti v těchto hodinách bývají pasivní. Prostředí školy je bezpečné a učitelé se studenty mluví slušně. Některé sportovní prostory a nábytek na domově mládeže potřebují opravu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají špičkové technické vybavení pro praxi.
- ✓ Pro zájemce o dopravní obory s úzkou vazbou na firmy.
- ✓ Pro studenty, kterým vyhovuje jasný řád a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pasivní přijímání informací v hodinách dějepisu a společenských věd.
- ! Velmi starý nábytek na domově mládeže neodpovídá běžnému standardu.
- ! Častá absence některých studentů, která vede k potížím s učením.
💪 Silné stránky
- • Dílny mají moderní vybavení díky úspěšnému získávání peněz z projektů.
- • Škola úzce spolupracuje s firmami, kde studenti vykonávají praxe.
- • Vedení školy systémově plánuje rozvoj a kontroluje kvalitu výuky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických hodinách převažuje výklad a studenti jsou často pasivní.
- • Studenti se téměř nehodnotí sami a nedostávají rozmanitou zpětnou vazbu.
- • Vybavení domova mládeže a některá sportoviště jsou už hodně opotřebovaná.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v teorii zapojují studenty do výuky.
- → Ověřte si stav vybavení pokojů, pokud bude student ubytovaný.
- → Zjistěte, jak škola konkrétně řeší podněty studentů z pravidelných schůzek.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší podle předmětů. Odborný výcvik je na velmi vysoké úrovni a skvěle propojuje teorii s praxí. V teoretických předmětech ale učitelé příliš často jen přednášejí. Studenti pak v hodinách pouze opisují texty a málo o věcech přemýšlejí. Chybí také prostor pro to, aby studenti hodnotili sami sebe.
Zobrazit citace ze zprávy
„K efektivitě výuky přispívalo i vhodné využití názorných pomůcek. Výuka byla vedena věcně a odborně správně."
„Nedostatkem ve všech hodinách byla absence sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků, v některých třídách i shrnutí učiva na konci hodiny."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi profesionálně a má jasný systém řízení. Úspěšně získává peníze z evropských fondů na modernizaci učeben a dílen. Pravidelně kontroluje práci učitelů a vyhodnocuje, zda jejich opatření opravdu fungují. Delegování pravomocí na zástupce zajišťuje hladký chod této velké instituce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace subjektu vychází z organizačního řádu, který jasně definuje principy a pravidla řízení, poradní orgány, podíl zaměstnanců na řízení."
„Procesy řízení i vyhodnocování jsou prováděny pravidelně a systematicky, včetně účinnosti zaváděných opatření ke zlepšení stavu."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu. Vedení se pravidelně setkává se zástupci tříd a řeší jejich podněty. Úrazy se stávají jen zřídka a budovy jsou dobře zabezpečené. Studenti se v hodinách cítí dobře a učitelé s nimi jednají vstřícně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole není ustanovena žákovská samospráva. Žáci mají možnost vyjadřovat se k činnosti školy především prostřednictvím pravidelně konaných schůzek."
„Klima v průběhu sledované výuky bylo většinou pozitivní, výuka probíhala v prostředí vzájemné vstřícnosti."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá studentům se speciálními potřebami i cizincům. Funguje zde poradenské pracoviště, které nabízí kariérové poradenství i pomoc v krizi. Učitelé a asistenti spolupracují s odborníky z poraden. Systém podpory je dobře nastavený, i když zpráva nepopisuje žádné výjimečné nebo inovativní metody práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenský systém... zajišťuje vytváření vhodných podmínek pro vzdělávání žáků se SVP, s odlišným mateřským jazykem a nadaných."
„Aktivní je spolupráce se školskými poradenskými odborníky ve prospěch řešení individuálních potřeb žáků."
Zázemí a vybavení
Dílny a odborné učebny mají díky dotacím špičkové vybavení. Budovy školy jsou udržované a čisté. Naopak nábytek v domově mládeže je zastaralý. Venkovní sportoviště a podlaha v jedné tělocvičně potřebují nutně opravu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 28% | 27% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 21 | |
| Počet přihlášek | 1564 | 1661 | ↑ |
| Kapacita | 436 | 509 |
Studijní obory (9)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Provoz a ekonomika dopravy
den
|
98/349 | 28% | 28 | 25/90 | 28% | 25 | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
60/301 | 20% | - | - | - | - | |
|
Autotronik
den
|
60/190 | 32% | 26 | - | - | - | |
|
Požární ochrana
den
|
49/137 | 36% | 30 | 11/37 | 30% | 25 | |
|
Podnikání
den
|
15/130 | 12% | 27 | 11/39 | 28% | 21 | |
|
Autoelektrikář
den
|
30/124 | 24% | - | - | - | - | |
|
Dopravní prostředky
den
|
19/74 | 26% | 31 | 10/29 | 34% | 25 | |
|
Autolakýrník
den
|
23/84 | 27% | - | - | - | - | |
|
Karosář
den
|
30/77 | 39% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110100549)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 64.9% |
| 2 jazyky | 33.6% |
| 3 a více jazyků | 1.5% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.6% |
| Francouzština | 2.3% |
| Němčina | 26.0% |
| Ruština | 3.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2016-04-25
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní odborný výcvik v moderních dílnách. Vedení úspěšně získává peníze na nové vybavení z projektů. Teoretická výuka ale často probíhá jen formou výkladu. Studenti v těchto hodinách b...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední průmyslová škola dopravní v Plzni je největší a nejlépe vybavenou institucí svého zaměření v kraji, působící ve dvou areálech na Lochotíně a v Křimicích. Škola se specializuje na dopravu, diagnostiku a servis vozidel, přičemž klade silný důraz na propojení s praxí díky spolupráci s více než 100 partnerskými firmami. Žákům poskytuje komplexní zázemí včetně vlastního ubytování, stravování a zapojení do mezinárodních projektů a stáží.
Adresa
Karlovarská 1210/9932300 Plzeň
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více