Mateřská škola speciální Sluníčko
Deylova, Praha
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Rodiče, kteří hledají citlivý a individuální přístup.
- ✓ Rodiny vyžadující úzkou spolupráci s odborníky.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Sluníčko je speciální školka pro děti s různými potřebami. Panuje zde velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé se dětem věnují individuálně a s velkou trpělivostí. Děti mají k dispozici skvělé vybavení i velkou zahradu. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
Doporučení pro rodiče
- → Využívejte pravidelné individuální konzultace o pokrocích svého dítěte.
- → Zeptejte se na možnost zapojení do canisterapie či muzikoterapie.
- → Ověřte si termíny společných akcí pro rodiče s dětmi.
Učitelky a asistentky tvoří sehrané dvojice, které dětem poskytují maximální pozornost. Výuku skvěle přizpůsobují možnostem každého dítěte pomocí obrázků a názorných pomůcek. Děti nejsou do ničeho nuceny a mohou si samy vybírat své činnosti. Pedagogové pracují velmi kreativně a pružně reagují na aktuální náladu a potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem ve všech třídách byla účelná kooperace učitelek a asistentů pedagoga, jednotný pedagogický styl a dodržování domluvených rituálů..."
„Pedagogové aktivizovali děti zařazením názorných pomůcek (nákresy, mapky, obrázky apod.), zadávané úkoly diferencovali s ohledem na jejich schopnosti..."
Vedení školu řídí s jasnou vizí a moderním přístupem. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelkám užitečnou zpětnou vazbu. Podporuje také, aby se učitelky navštěvovaly navzájem a sdílely zkušenosti. Celý tým mezi sebou velmi dobře komunikuje. To zajišťuje klidný a stabilní chod celé mateřské školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavila reálnou koncepci rozvoje MŠ i SPC, jejichž hlavní záměry se daří naplňovat."
„Vede je rovněž ke vzájemným hospitacím jako účinné formě sjednocování pedagogických postupů."
Ve školce panuje velmi vřelá a bezpečná atmosféra pro všechny děti. Ranní rituály a kroužky pomáhají budovat dobré vztahy a dávají dětem jistotu. Škola aktivně spolupracuje s rodiči jako s partnery. Rodiče se zapojují do akcí školky a finančně podporují i speciální terapie pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhá v přátelské a vstřícné atmosféře podporující učení."
„Z projevů dětí bylo zřejmé, že do školy chodí rády a cítí se v ní bezpečně."
Podpora dětí s obtížemi je v této škole naprosto klíčová. Učitelky detailně sledují pokroky každého dítěte a úzce spolupracují s odborníky z poradny. Školka nabízí i vlastní logopedickou péči v moderní pracovně. Díky individuálním plánům dostává každé dítě přesně takovou pomoc, kterou pro svůj rozvoj potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každému z nich věnovali pedagogové velkou pozornost a systematicky rozvíjeli činnost podle individuálních potřeb jednotlivých dětí."
„Dostatečná frekvence záznamů a vyvozování konkrétních vzdělávacích záměrů vytváří vhodné podklady pro vyhodnocování..."
Zázemí a vybavení
Školka má skvěle vybavené a estetické vnitřní prostory pro děti. Využívají moderní interaktivní techniku i velkou zahradu s hřištěm. Nově zastřešené terasy umožňují dětem cvičit a tvořit venku za každého počasí.
Silné stránky
- • Skvěle sehrané týmy učitelek a asistentek pedagoga.
- • Důsledné přizpůsobení všech činností schopnostem jednotlivých dětí.
- • Vynikající partnerská komunikace s rodiči dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Deylova 233/315000.0 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Hana Tomanová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více