Speciální základní škola a Speciální mateřská škola
Trnovanská, Teplice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti s mentálním postižením nebo autismem.
- ✓ Děti vyžadující vysokou míru individuální péče.
- ✓ Rodiny hledající úzké propojení školy a odborníků.
Na co si dát pozor
- ! Vstupní prostory školky jsou pro vozíky stísněné.
- ! Chodby mohou být kvůli vyššímu počtu dětí plné.
Kvalita školy
Tato školka nabízí špičkovou péči dětem se speciálními potřebami. Učitelé používají moderní pomůcky a speciální metody komunikace. Děti se zde cítí bezpečně a atmosféra je přátelská. Škola úzce spolupracuje s rodiči i odborníky. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu a poradenské centrum.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké komunikační piktogramy děti používají.
- → Prohlédněte si zahradu se smyslovým chodníčkem.
- → Zajímejte se o společné pobyty pro rodiny.
Učitelé učí děti skrze prožitky a zapojení všech smyslů. Používají obrázky a piktogramy, aby dětem pomohli lépe komunikovat. Výuka se mění podle toho, jak jsou děti unavené. Děti mají k dispozici interaktivní hračky i tablety. Pedagogové citlivě reagují na náladu a potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo založeno na názornosti, činnostním a smyslovém učení."
„Efektivně byly využívány prvky augmentativní a alternativní komunikace, fotografie, piktogramy, grafické symboly."
Vedení školky má jasný plán a skvěle organizuje týmy. Ředitelka podporuje učitele v dalším vzdělávání a moderních přístupech. Spolupráce mezi pedagogy a asistenty funguje výborně. Školka také aktivně spolupracuje s mnoha dalšími odborníky. Všechny kroky směřují k co nejlepší podpoře rozvoje každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně zvolené rozdělení kompetencí vedení školy se promítá do vztahů a týmové spolupráce."
„Plánování a vyhodnocování činnosti zařízení je systematické a promyšlené a vede ke zvyšování kvality."
Atmosféra ve školce je velmi vstřícná a plná empatie. Učitelé vítají každé dítě individuálně a denně mluví s rodiči. Společné akce a výlety pro celé rodiny upevňují vztahy. Děti se v prostředí cítí bezpečně. Škola dbá na wellbeing a děti se učí vzájemnému respektu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Během vzdělávacích činností v mateřské škole byla patrná klidná a přátelská atmosféra."
„Každý rok škola organizuje psychorehabilitační pobyt dětí a žáků s jejich rodinami."
Podpora dětí je na mimořádně vysoké úrovni díky vlastnímu centru. Učitelé využívají speciální terapie, jako je bazální stimulace. Každé dítě má plán ušitý přesně na míru. Odborníci z centra pomáhají učitelům přímo ve třídách. Školka nabízí i logopedii a speciální cvičení pro rozvoj motoriky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky s asistentkami pedagoga zajišťovaly dětem v souladu s doporučeními odborníků adekvátní péči."
„Pro podporu psychosociálního a psychomotorického vývoje dětí je využívána ergoterapie, prvky bazální stimulace."
Zázemí a vybavení
Školka má zahradu s vyvýšenými záhony a smyslovým chodníčkem. Třídy jsou plné moderních pomůcek, tabletů a dotykových obrazovek. Budova je bezbariérová, ale vnitřní prostory jsou pro rostoucí počet dětí těsné.
Silné stránky
- • Učitelé a asistenti spolupracují naprosto skvěle.
- • Škola používá moderní metody pro komunikaci.
- • Atmosféra ve třídách je velmi klidná.
Oblasti ke zlepšení
- • Budova začíná být pro tolik dětí těsná.
- • Vstup do školky není pro vozíky ideální.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Trnovanská 1331/1841501.0 Teplice
Teplice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Vanda Korandová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více