Přeskočit na obsah

Střední odborná škola Čelákovice

Stankovského, Čelákovice

střední Soukromá Tradiční
Standardní
296 žáků Kapacita 15%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají bezpečné prostředí.
  • ✓ Pro ty, kterým vyhovuje tradiční styl výuky.
  • ✓ Pro studenty potřebující jasně daná pravidla.

Na co si dát pozor

  • ! Časté střídání učitelů u některých předmětů.
  • ! Dlouhé vyučovací bloky mohou studenty více unavovat.
  • ! Průběžné známky nemusí vždy odpovídat nárokům státních zkoušek.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi přátelskými vztahy. Nové vedení úspěšně zlepšuje docházku studentů. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Učitelé studenty podporují, ale potýkají se s častými změnami v pedagogickém sboru. Škola se nyní soustředí na lepší přípravu k maturitám.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se na aktuální stabilitu učitelského sboru.
  • → Zjistěte, jaké konkrétní doučování škola nabízí maturantům.
  • → Ověřte si, jak studentům vyhovují dlouhé vyučovací bloky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají hlavně tradiční výklad. Studenti se v hodinách cítí dobře díky přátelské atmosféře. Škola účelně využívá moderní techniku pro zpestření látky. Slabinou jsou dlouhé vyučovací bloky, které studenty unavují. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládala frontální výuka kombinovaná s občasnou samostatnou či skupinovou prací."

„Výuka se vyznačovala účelným využitím digitálních technologií k aktivizaci žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka vede školu s jasnou vizí. Úspěšně zavedla opatření, která prokazatelně snížila absenci studentů. Předmětové komise teď aktivněji kontrolují kvalitu výuky. Vedení také systematicky pomáhá začínajícím učitelům. Kroky ředitelky mají na fungování školy pozitivní dopad.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce rozvoje školy účelně vychází z analýzy silných a slabých stránek."

„Dílčí zlepšení je patrné např. ve snížení absence žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a pracovní prostředí. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou velmi vstřícné. Studenti dostávají více pochval než trestů. Třídní učitelé důsledně pracují na snižování absence. Škola pořádá adaptační pobyty pro nové studenty. Klima je celkově klidné a stabilní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyznačovaly se pracovní atmosférou a vstřícnými vztahy mezi učitelkami a žáky."

„Důsledná práce třídních učitelů... přispívá k tomu, že absence... vykazuje příznivý klesající trend."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí konzultace a připravuje studenty na zkoušky nanečisto. Pomoc studentům s potížemi ale zajišťuje hlavně samotná ředitelka. To omezuje čas na hloubkovou péči o každého jednotlivce. Chybí specializovaný tým pro poradenství. Systém podpory studentů zatím vyžaduje personální posílení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenské služby ve škole zajišťuje pouze ředitelka školy."

„Škola... důsledně přijímá konkrétní opatření ve vztahu k jednotlivým žákům ohroženým školním neúspěchem."

Zázemí a vybavení

Materiální podmínky školy jsou dostatečné pro výuku všech oborů. Studenti i učitelé účelně využívají digitální techniku. Školní knihovna by však potřebovala obnovit fond pro výuku češtiny.

Silné stránky

  • • Velmi vstřícné a respektující vztahy ve škole.
  • • Nové vedení s jasnou vizí zlepšování.
  • • Úspěšné snižování absence studentů v maturitních oborech.

Oblasti ke zlepšení

  • • Vysoká fluktuace učitelů a chybějící kvalifikace některých pedagogů.
  • • Nedostatečné personální zajištění poradenství pro studenty.
  • • Malé přizpůsobení výuky potřebám jednotlivých studentů.

Unikátní vlastnosti

Důsledný systém práce s absencí přináší výsledky. Využití digitálních technologií pro zpestření běžné výuky.
Výuka probíhá převážně formou frontálního výkladu učitele. Škola klade důraz na standardní hodnocení a přípravu na zkoušky. Individualizace a aktivizující metody jsou využívány jen omezeně.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Stankovského 675/40
25088.0 Čelákovice
Praha-východ, Středočeský kraj

Kontakt

420 326 998, 091 srimpl@soscelakovice.cz info@soscelakovice.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PhDr. Andrea Cibulková, Ph.D., MBA

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více