Mateřská škola Bohutín, Vysoká Pec 141, okr. Příbram
Bohutín
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a menší kolektivy.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující a laskavý přístup k dětem.
Na co si dát pozor
- ! Vchod do budovy nebývá při příchodu dětí vždy zamčený.
Kvalita školy
Mateřská škola v Bohutíně nabízí dětem klidné a přátelské prostředí. Učitelky s dětmi mluví s úctou a respektem. Třídy jsou malé, takže mají na děti více času. Škola ale dává všem dětem často stejné úkoly. Také by mohla lépe hlídat vchod do budovy během dne. Celkově vládne ve školce pohoda.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak je aktuálně zajištěno zabezpečení vchodu do školky.
- → Zajímejte se, jak můžete nahlížet do portfolia s pracemi dítěte.
Učitelky skvěle zvládají ranní hry a spontánní činnosti. Dávají dětem vybrat a podporují jejich nápady. V řízené části výuky se ale často zapomíná na rozdíly mezi dětmi. Všechny děti pak dělají totéž bez ohledu na své schopnosti. Formativní hodnocení, které pomáhá dětem v rozvoji, se teprve zavádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky respektovaly přání dětí, citlivě reagovaly na vzniklé situace a napomáhaly jim je samostatně řešit."
„Při didaktických činnostech řízených učitelkou však převažovalo jednotné zadání úkolu pro všechny děti."
Vedení má jasnou vizi a školu rozvíjí. Daří se spolupracovat s okolím a modernizovat vybavení. Problémem je ale slabé vyhodnocování kontrolní činnosti. Ředitelka také dostatečně neřešila riziko volného vstupu do budovy. Informace o provozu školy nejsou vždy aktuální podle nových pravidel.
Zobrazit citace ze zprávy
„K rozvoji školy nastavila jasné a reálné cíle."
„Získané podklady však nejsou efektivně vyhodnocovány."
Ve školce panuje velmi bezpečná a přátelská atmosféra. Děti se k sobě chovají kamarádsky a učitelky je v tom podporují. Pravidla chování si děti nastavují společně. Díky tomu je ve třídách pohoda a děti se cítí bezpečně. Respektující komunikace je tady naprostým standardem.
Zobrazit citace ze zprávy
„K prevenci rizikového chování účinně přispívá systematická podpora pozitivních vztahů."
„O úspěšném naplňování stanovených opatření svědčí nízká úrazovost dětí a sociálně pozitivní atmosféra."
Malé třídy dovolují učitelkám znát potřeby každého dítěte. Učitelky si o vývoji dětí vedou záznamy a sdílejí je. Škola ale zatím málo využívá tyto informace k plánování výuky. Chybí systém, jak cíleně podpořit děti, které jsou napřed nebo potřebují pomoct. Portfolia dětí se teprve učí používat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Méně početné třídní kolektivy poskytují pedagogům pro individuální práci s jednotlivci a zohledňování jejich potřeb lepší podmínky."
„Příležitost ke zlepšení je v oblasti pedagogické diagnostiky a systematickém využívání jejích výsledků."
Zázemí a vybavení
Školka má tři třídy s moderním vybavením a interaktivními tabulemi. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám v boxech. Budova je postupně modernizována, ale vchod není vždy zabezpečen.
Silné stránky
- • Učitelky mluví s dětmi velmi hezky a partnersky.
- • Ve školce vládne klidná atmosféra a kamarádské vztahy.
- • Malý počet dětí ve třídách umožňuje učitelkám více pozornosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky dávají všem dětem často úplně stejné úkoly.
- • Vedení školy málo využívá zjištěné informace k dalšímu zlepšování.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
26241.0 BohutínPříbram, Středočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Říhová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více