Základní škola a Mateřská škola, Klučenice
Klučenice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení úzké propojení školy s obcí.
Na co si dát pozor
- ! Učitelka většinou vede celou skupinu dětí najednou.
- ! Děti si jen zřídka vybírají činnosti podle svého zájmu.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola v Klučenicích nabízí dětem bezpečné a přátelské místo. Učitelky se zaměřují na dobré vztahy a kamarádství. Budova školky je moderně opravená a dobře vybavená. Učení probíhá hlavně podle pokynů učitelek. Děti mají méně prostoru pro vlastní nápady. Školka úzce spolupracuje s lidmi v obci.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatné nápady dětí.
- → Zjistěte si, jak školka plánuje rozvoj dětí s odkladem.
- → Podívejte se na ukázky prací dětí v jejich portfoliích.
Školka učí hlavně celou skupinu dětí najednou. Učitelka má v hodinách hlavní slovo. Děti málokdy dostávají na výběr z různých činností. Pozitivní je zapojení jógy a hodně pohybu venku. Učitelky reagují na nápady dětí a chválí jejich úspěchy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při didakticky zaměřených činnostech převažovala dominantní role učitelky a frontální organizace"
„Děti byly učitelkami s plánovaným programem průběžně seznamovány"
Škola funguje bez vážných problémů. Ředitel nechal vedení školky na zkušené učitelce. Chybí ale jasný plán, kam se má školka dál posouvat. Kontrola práce učitelek není dostatečně důsledná. Dobře funguje spolupráce, která pomáhá dětem s přechodem do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většinu řídicích kompetencí vykonává ředitel, část jich správně delegoval na vedoucí učitelku v MŠ"
„Škola nemá samostatně formulovanou koncepci a strategii svého rozvoje."
Školka vytváří velmi bezpečné a přátelské místo. Učitelky cíleně učí děti, jak být dobrými kamarády. Tato práce účinně brání špatnému chování mezi dětmi. Děti se cítí dobře a nebojí se mluvit. Rodiče se rádi zapojují do společných školních akcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové v mateřské škole systematickou podporou kamarádských vztahů mezi dětmi účinně přispívají k prevenci"
„při všech činnostech záměrně vedeny ke vzájemné ohleduplnosti, toleranci, pomoci"
Učitelky pozorují, co děti umí a záznamy si píší. Pomáhají dětem s odkladem nebo jiným mateřským jazykem. Školka by však měla mít konkrétnější plány pro tyto děti. Podpora je zatím spíše obecná. Rodiče mohou v případě potřeby využít poradenství školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelky z MŠ bylo patrné, že průběžně sledují úroveň dovedností jednotlivých dětí"
„Stanovení konkrétních opatření k cílené podpoře dítěte nebo systematické vyhodnocování účinnosti poskytované podpory však v záznamech chybí"
Zázemí a vybavení
Mateřská škola prošla rekonstrukcí a má moderní vybavení. Děti mají k dispozici tablety a nové pomůcky. Zahrada i okolní příroda nabízí skvělé podmínky pro pohyb.
Silné stránky
- • Bezpečné klima a cílená podpora kamarádských vztahů.
- • Moderně zrekonstruované prostory a kvalitní nové vybavení.
- • Dostatek pohybu a pobytu dětí v přírodě.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo příležitostí pro vlastní nápady a volbu dětí.
- • Chybějící konkrétní plány pro rozvoj dětí s obtížemi.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
26256.0 KlučenicePříbram, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Aleš Suchý
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více