Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Sluníčko Lhota u Příbramě

None, Lhota u Příbramě

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2010)
28 žáků (kapacita 28, 100%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-12-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Jednotřídní školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky respektují tempo dětí a podporují jejich samostatnost. Ve třídě vládne klidná atmosféra a partnerské vztahy. Škola výborně spolupracuje s rodiči i místní komunitou. Děti se učí hrou a prožitkem v přátelském kolektivu. Analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající respektující přístup k individuálním potřebám dětí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Způsob hodnocení pokroků dětí by mohl být detailnější.

💪 Silné stránky

  • Partnerský přístup učitelek k dětem.
  • Respekt k individuálnímu tempu a potřebám každého dítěte.
  • Aktivní zapojení rodičů do života školky.
  • Podpora samostatnosti a rozhodování dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Záznamy o pokrocích dětí jsou málo konkrétní.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují rozvoj vašeho dítěte.
  • Využijte možnosti účastnit se společných akcí s dětmi.
  • Sledujte webové stránky školky pro aktuální informace o dění.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka je úzce propojená s životem v obci. Děti mají nadstandardní možnosti pro pohybové aktivity.
Školka uplatňuje moderní přístupy k předškolnímu vzdělávání. Klade velký důraz na samostatnost dětí a prožitkové učení hrou. Učitelky vystupují v roli průvodců a respektují individuální potřeby dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky fungují jako průvodkyně dětí při učení. Respektují osobní tempo dětí a netlačí na ně. Děti si samy vybírají aktivity při volné hře. Výuka je pestrá a propojuje různá zajímavá témata. Děti se aktivně zapojují a učí se řešit úkoly zcela samostatně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky citlivě reagovaly na potřeby dětí, respektovaly jejich individuální tempo a poskytovaly jim dostatek času na dokončení činností."

„V průběhu spontánních aktivit děti samostatně rozhodovaly o svých činnostech, projevovaly své pocity a ohleduplnost k druhým..."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí promyšleně a organizovaně. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu. Škola aktivně využívá podněty od rodičů ke svému zlepšení. Plánovitě podporuje další vzdělávání učitelek. Dokumentace a jasné plány pomáhají hladkému a bezpečnému chodu celé školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zápisy z kontrol a jednání pedagogické rady dokladují přijímání následných opatření k odstranění zjištěných nedostatků a rizik..."

„Stanovená organizační struktura s jasným vymezením povinností a kompetencí jednotlivých pracovnic respektuje reálné podmínky MŠ..."

Školní klima

4 /4

Ve školce vládne velmi klidná a přátelská atmosféra. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou postaveny na partnerství. Děti se cítí bezpečně a znají jasná pravidla chování. Škola intenzivně zapojuje rodiče do společných akcí. Děti se učí vzájemnému respektu, toleranci a ochotě pomáhat druhým.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídě byla klidná a pohodová atmosféra založená na partnerských vztazích mezi dětmi a dospělými..."

„Přínosem pro zkvalitnění vnějšího komunikačního systému a prezentaci MŠ... jsou vlastní webové stránky, pořádání společných setkání pro rodiče a děti..."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky pečlivě sledují, co každé dítě právě potřebuje. Školka spolupracuje s odborníky na rozvoj dětí a školní zralost. Pomáhá dětem s přípravou na přechod do základní školy. Věnuje pozornost i dětem s odkladem školní docházky. Celá podpora probíhá v úzké spolupráci s rodinou.

Zobrazit citace ze zprávy

„MŠ ve spolupráci s rodiči monitoruje vzdělávací a individuální potřeby dětí."

„Ke zkvalitnění tradičního poradenského servisu přispívá cílená aktivní spolupráce s dalšími odborníky..."

Zázemí a vybavení

Školka využívá dvě udržované a postupně modernizované budovy. Děti mají k dispozici zahradu a speciální prostory pro pohybové aktivity. Hračky a pomůcky jsou dětem volně přístupné a podporují jejich rozvoj.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114000476)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
24.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

5
přijatých žádostí
(41.7% úspěšnost)
7
nepřijatých žádostí
5
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

7
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
20
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 25%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 66.7%
Mladší 3 let 25.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-05-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné a rodinné prostředí pro děti. Učitelky využívají zajímavé projekty a moderní pomůcky. Děti se učí prožitkem a rozvíjejí své schopnosti. Důraz kladou na zdravý pohyb a pobyt venk...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-11-28

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

V této malé školce panuje velmi přátelská a rodinná atmosféra. Paní učitelky děti citlivě provázejí a úkoly jim přizpůsobují na míru. Velký důraz kladou na pohyb a pobyt v přírodní zahradě. Školka skv...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-12-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Jednotřídní školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky respektují tempo dětí a podporují jejich samostatnost. Ve třídě vládne klidná atmosféra a partnerské vztahy. Škola výborně spolup...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-01-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí rodinné prostředí s partnerským přístupem k dětem. Učitelky je vedou k samostatnosti a řešení problémů. Děti se učí ohleduplnosti v bezpečném...

3 silných stránek

Inspekce z 2002-01-29

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Škola nabízí dětem bezpečné a velmi podnětné prostředí. Učitelé používají moderní metody, které děti přirozeně baví. Výuka klade důraz na pohyb, hudbu a společný ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

26101 Lhota u Příbramě
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více