Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Láz

None, Láz

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
28 žáků (kapacita 28, 100%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola Láz nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí v moderně vybavených prostorách. Pedagogové přistupují k dětem s respektem a podporují jejich samostatnost i spolupráci. Výuka je pestrá, často probíhá venku a využívá zajímavé pomůcky. Škola se zaměřuje na individuální potřeby dětí a klidnou, přátelskou atmosféru.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiče hledající respektující a individuální přístup k dětem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola potřebuje lépe vyhodnocovat pokroky u dětí s podporou.

💪 Silné stránky

  • Přátelská a bezpečná atmosféra rodinného typu.
  • Moderně vybavené vnitřní prostory i zahrada.
  • Kvalifikovaný tým učitelek, které se neustále vzdělávají.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Záznamy o pokrocích dětí nejsou vždy propojené s plány.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola připravuje předškoláky na základní školu.
  • Využijte individuální konzultace o pokrocích svého dítěte.
  • Prohlédněte si modernizovanou zahradu a herní prvky.

✨ Unikátní vlastnosti

Využívání akreditovaného stimulačního programu pro rozvoj předškoláků. Respektování individuální potřeby spánku s nabídkou klidových aktivit.
Škola využívá pestré metody, pracuje s individuálními potřebami dětí a podporuje jejich samostatnost. Učitelky působí jako průvodkyně a aktivně zapojují děti do rozhodování o činnostech.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky fungují jako průvodkyně a respektují individuální tempo každého dítěte. Nabízejí pestré aktivity a využívají přírodní pomůcky i moderní techniku. Děti jsou díky tomu v učení aktivní a projevují o činnosti zájem. Skvělým prvkem je respektování individuální potřeby spánku a odpočinku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky v průběhu dne střídaly různé metody a formy. Ke vzbuzení jejich zájmu zdařile přispívaly nápaditými a podnětnými pomůckami."

„Učitelky záměrně vytvářely dětem příležitosti pro pozorování, objevování, uplatnění fantazie a tvořivosti v přirozeném prostředí."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu úspěšně modernizovalo a rozšířilo její prostory pro výuku. Ředitelka efektivně deleguje úkoly a podporuje učitelky v dalším vzdělávání. To se projevuje v zavádění nových programů pro předškoláky. Komunikace v týmu je otevřená a všichni sdílejí společnou vizi rozvoje školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka ve spolupráci s nimi plánovitě vytváří podmínky pro jejich další vzdělávání a vzájemné sdílení získaných poznatků."

„Provedenými stavebními úpravami se rozšířily vnitřní prostory pro vzdělávání dětí, prostředí bylo modernizováno, včetně vybavení školní zahrady."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra rodinného typu. Děti se k sobě chovaly hezky, umí si pomáhat a domluvit se. Malý kolektiv umožňuje učitelkám budovat s dětmi hluboké a důvěryhodné vztahy. Rizika jsou minimální a škola klade velký důraz na prevenci úrazů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání dětí v obou třídách probíhalo v příjemné a pozitivní atmosféře. Všechny pedagogické pracovnice komunikovaly s dětmi vstřícným a podporujícím způsobem."

„Děti se k sobě chovaly ohleduplně, dokázaly se domluvit, vystřídat se o hračku nebo spolupracovat a pomáhat si."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně pomáhá dětem se speciálními potřebami i těm s jiným jazykem. Učitelky tvoří plány podpory, ale zatím je málo propojují s pravidelným sledováním pokroků. Individuální přístup je přesto silný a děti s odkladem mají k dispozici speciální rozvojové programy pro start v ZŠ.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti s odkladem povinné školní docházky, popř. jazykovou bariérou zpracovaly učitelky plány k cílené podpoře."

„Příležitost ke zlepšení je v účinnějším propojení těchto plánů se záznamy pedagogické diagnostiky a v systematičtějším vyhodnocování pokroků."

Zázemí a vybavení

Škola prošla modernizací a přístavbou, která zvětšila vnitřní prostory. Zahrada má nové vybavení a děti využívají digitální pomůcky i interaktivní tabuli. Kolekce hraček a didaktických pomůcek se pravidelně doplňuje.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114000492)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.3
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.28
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
7.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
12.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(60.0% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
5
skutečně nastoupilo
(83.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
18
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 83.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola Láz nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí v moderně vybavených prostorách. Pedagogové přistupují k dětem s respektem a podporují jejich samostatnost i spolupráci. Výuka je pestrá, č...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-06-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-10-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-02-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-02-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

26241 Láz
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více